Dibuka Pendaftaran! Seminar penerapan metode APIK

- Editor

Jumat, 6 Mei 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Telah dibuka pendaftaran Gratis Seminar Nasional dengan judul Penerapan Metode Apik Dalam Penyusunan Ptk/Pts Bagi Guru. Seminar tersebut akan dilaksanakan pada tanggal Rabu, 11 Mei 2022 Pukul 13.30 WIB – selesai. Secara daring melalui live zoom meeting dan live streaming youtube.

Menghadirkan pembicara special yaitu Drs. Ferial, M.Pd.T yang merupakan Instruktur e-Guru.id & Penulis Buku Rahasia dan Kunci Sukses Inobel: Membuat Karya Tulis Inovasi Pembelajaran

Peserta yang telah mendaftar dan mengikuti kegiatan akan mendapatkan beberapa fasilitas untuk menunjang kegiatan belajar diantaranya yaitu Sertifikat Tanpa Nama (4 JP), Live On YouTube, Seminar Kit (Undangan, Materi, Rekap daftar hadir), Prioritas Zoom (Terbatas)

PENDAFTARAN PESERTA FREE/GRATIS

  1. Gabung Channel telegram https://t.me/infowebinarpendidikan
  2. Share ke 3 Grup Pendidik yang lain.
  3. Kemudian mengisi link pendaftaran: http://bit.ly/Semnas_APIK

Untuk anda yang ingin mengikuti kegiatan dapat mengunduh Undangan Seminar melalui link berikut ; http://bit.ly/Undangan_Semnas untuk informasi lebih lanjut terkait informasi kegiatan dapat menghubungi admin melalui nomor 085865988163 (admin lawu) lalu kirim pesan dengan format NAMA_SEM APIK

Metode Apik Dalam Penyusunan Ptk/Pts Bagi Guru

Pengembangan keterampilan penerbitan ilmiah bagi guru sangat penting karena merupakan bagian dari peningkatan kemampuan profesional yang berkelanjutan. Publikasi karya ilmiah oleh guru dinilai sebagai salah satu komponen pemberian angka kredit untuk kenaikan pangkat yang memenuhi kriteria umum penulisan karya ilmiah.

Proses penilaian suatu karya menurut kriteria  umum  penulisan publikasi ilmiah adalah untuk memastikan bahwa teks atau artikel tersebut  memenuhi syarat untuk diklasifikasikan sebagai karya ilmiah berdasarkan sifatnya. Baik itu Publikasi ilmiah berupa buku, laporan penelitian, artikel publikasi ilmiah populer, artikel jurnal.

Selain standar penulisan akademik umum, salah satu faktor yang perlu diperhatikan guru dalam penulisan akademik adalah harus memenuhi persyaratan atau metode APIK: Asli, Perlu, Ilmiah dan Konsisten.

  1. Asli. Laporan yang dihasilkan adalah benar-benar karya asli penulis dan tidak menjiplak, atau dibuat dengan maksud dan prosedur yang curang. Laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang tidak asli ditandai oleh beberapa hal diantaranya yaitu, terdapat bagian yang berubah di sana-sini, bentuk tulisan yang berbeda, label nama, informasi yang tidak konsisten tentang lokasi dan fakta, tanggal pembuatan yang tidak tepat, beberapa data yang tidak konsisten, tidak akurat,  waktu pelaksanaan yang kurang logis. terdapat kesamaan isi, tanggal, dan hal-hal lain yang identic dengan laporan orang lain. Selain itu, tidak ada dokumentasi aktivitas yang dilampirkan yang dapat memberikan bukti bahwa aktivitas tersebut telah dilakukan.
  2. Gagasan yang dilaporkan atau ditulis diperlukan dan berguna untuk mendukung pengembangan profesional guru yang terlibat. Manfaat tersebut diprioritaskan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada satuan pendidikan guru yang terlibat. laporan kegiatan PKB yang tidak perlu dicirikan dengan (1) masalah yang diteliti terlalu luas dan (2) tidak berkaitan langsung  dengan masalah yang berkaitan dengan upaya pengembangan keprofesian guru yang bersangkutan.
  3. Ilmiah. laporan disajikan dengan menggunakan kerangka isi, memiliki kebenaran menurut prinsip kebenaran ilmiah, dan mengikuti kerangka isi yang telah ditetapkan. kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang tidak ilmiah dapat dicirikan dengan: latar belakang masalah yang tidak jelas, tidak pentingnya topik yang dibahas dan hubungan antara masalah dengan upaya pengembangan keprofesian. Kebenaran yang tidak didukung oleh kebenaran teoretis, kebenaran faktual, atau kebenaran analitis. Kesimpulan yang tidak dapat menjawab pertanyaan yang diajukan.
  4. Konsisten. isi laporan harus sesuai dengan tugas utama penyusunannya. Jika penulis adalah seorang guru, maka isi laporan harus dalam lingkup tugas guru, dan masalah pembelajaran yang sesuai dengan tugas di sekolah/madrasah.

Agar Naskah Akademik dapat diterima sebagai salah satu komponen permohonan kredit  guru,  sangat penting untuk menulis sesuai prinsip APIK.

(law/law)

Berita Terkait

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi
Cara Membentuk Karakter Siswa Melalui Kemampuan Komunikasi Guru
Bagaimana Bahasa Tubuh (Ekspresi Non- Verbal) Mempengaruhi Proses Belajar Mengajar
Panduan Praktis Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru di Kelas
Memanfaatkan Teknologi untuk Meningkatkan Komunikasi Guru dengan Siswa 
Peran Keterampilan Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa
Tutorial Cara Daftar UKPPPG Guru Tertentu 2024 Melalui PMM, Lengkap!
Dimulai Hari Ini dan Batas 16 September, Jangan Lewatkan Baik Guru ASN maupun Non ASN Kecuali Guru SMA/SMK
Berita ini 4 kali dibaca

Berita Terkait

Sabtu, 7 September 2024 - 11:34 WIB

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 7 September 2024 - 10:47 WIB

Cara Membentuk Karakter Siswa Melalui Kemampuan Komunikasi Guru

Sabtu, 7 September 2024 - 09:58 WIB

Bagaimana Bahasa Tubuh (Ekspresi Non- Verbal) Mempengaruhi Proses Belajar Mengajar

Kamis, 5 September 2024 - 11:27 WIB

Panduan Praktis Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru di Kelas

Rabu, 4 September 2024 - 10:32 WIB

Peran Keterampilan Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa

Berita Terbaru

Edutainment

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 7 Sep 2024 - 11:34 WIB

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis