Penilaian merupakan salah satu tugas seorang guru. Sehingga mengetahui prosedur penilaian yang sesuai dengan kurikulum 2013 yang berlaku merupakan kewajiban seorang guru, tak terkecuali guru yang mengajar di sekolah tingkat dasar atau SD.
Dalam melakukan penilaian terdapat prinsip-prinsip yang harus diperhatikan. Misalnya, dalam melakukan penilaian, seorang guru tidak boleh memasukkan unsur subjektivitas. Pasalnya, penilaian harus bersifat objektif. Selain perlu memperhatikan unsur objektivitas, penilaian juga memiliki prinsip-prinsip lainnya meliputi unsur sahih, adil, terpadu, terbuka dan lain sebagainya.
Adapun objek penilaian terhadap siswa untuk siswa di sekolah dasar setidaknya mencakup tiga hal yakni penilaian sikap, penilaian pengetahuan, dan penilaian keterampilan. Dengan penilaian secara menyeluruh seperti itu diharapkan sebuah penilaian yang dilakukan oleh guru dapat menyentuh seluruh aspek peserta didik.
Pada penilaian masing-masing objek tersebut terdapat teknik-teknik tertentu yang dapat digunakan. Untuk melakukan penilaian pengetahuan, misalnya, seorang guru dapat menerapkan ujian dalam bentuk tes tulis atau tes lisan. Sehingga dari proses ujian tersebut nantinya dapat untuk mengukur pengetahuan siswa pada mata pelajaran tertentu.
Kemudian ketika guru ingin melakukan penilaian sikap, teknik yang digunakan akan berbeda. Sebab untuk melakukan penilaian sikap tidak dapat diukur melalui ujian tulis atau ujian lisan. Untuk melakukan penilaian sikap, biasanya dilakukan observasi dan teknik lainnya. Dari teknik tersebut nantinya dapat digunakan sebagai dasar mengukur sikap siswa yang mencakup penilaian sikap sosial dan sikap spiritual.
Sementara itu, di dalam melakukan penilaian keterampilan terdapat teknik yang berbeda lagi. Dalam melakukan penilaian keterampilan dapat dilakukan melalui kegiatan-kegiatan seperti mengerjakan proyek, melihat kinerja siswa dalam menyelesaikan tugas, portofolio dan lain sebagainya.
Nah, itulah beberapa cara dalam melakukan penilaian terhadap siswa di jenjang sekolah dasar sesuai dengan kurikulum 2013. Tanpa mengetahui masalah tersebut, maka penilaian yang dilakukan oleh guru tidak akan maksimal.
Pelatihan Penilaian Siswa Jenjang SD
Mengingat pentingnya penilaian dalam sebuah proses pembelajaran, seorang guru memang dituntut untuk mengetahui konsep penilaian yang benar. Sehingga penilaian yang dilakukan oleh guru dapat menjadi acuan untuk melihat perkembangan siswa dan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mengantarkan siswa mencapai kesuksesan dalam belajar.
Bagi Anda yang ingin menguasai teknik-teknik penilaian terhadap siswa di sekolah dasar, dapat mengikuti pelatihan yang diselenggarakan oleh e-Guru.id berikut ini.
Pada pelatihan tersebut, Anda akan dibimbing untuk mengetahui teknik-teknik penilaian yang benar sesuai dengan kurikulum 2013.
Silakan mendaftar pelatihan di atas melalui link berikut ini:
Daftarkan diri Anda sebagai member e-Guru.id untuk mendapatkan pelatihan gratis setiap bulan melalui link berikut ini:
Silakan hubungi kontak berikut ini jika terdapat pertanyaan:
