Informasi ini bermanfaat untuk guru semua jenjang mulai dari TK, SD, SMP dan SMA/SMK baik guru sertifikasi maupun non sertifikasi untuk tidak melewatkan agenda yang mulai tanggal 18 Maret mendatang.
Untuk mengetahui informasi selengkapnya simak artikel ini hingga selesai.
Agenda yang dimaksud disini adalah Diklat Nasional Bersertifikat 32 JP yang diselenggarakan oleh Diklat.co sebagai salah satu platform peningkatan kompetensi guru secara online yang terpercaya.
Dengan mengangkat judul Diklat Nasional Bersertifikat 32 JP Mengoptimalkan Rapor Pendidikan untuk Transformasi Pembelajaran yang diselenggarakan mulai tanggal 18 – 20 Maret 2024 Pukul 15.00 WIB.
Yang akan membahas materi penting yang wajib guru – guru ketahui, pembahasannya antara lain:
- Mengenal Rapor Pendidikan
- Potret Literasi dan Numerasi, Serta Kaitannya dengan Rapor Pendidikan
- Upaya Guru dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Peserta Didik
Selain materi yang menarik, dalam diklat ini juga akan mendatangkan Narasumber yang ekspert di bidangnya, antara lain yaitu:
- Marjito, S.Pd. merupakan Guru SMKN 2 Tanah Grogot dan sebagai Tim Pengembang Kurikulum SMK Kabupaten Paser
- Fitria Martanti, M.Pd. merupakan Dosen Unwahas Semarang dan Fasilitator Sekolah Penggerak
- Qurrota A’yun, M.Pd. merupakan Guru SMP Semesta 2 Semarang serta EdPuzzle Coach Indonesia.
Daftarkan Diri Anda secara GRATIS : https://bit.ly/DiklatRaporPendidikan32JP
Raport pendidikan merupakan salah satu instrumen penting dalam transformasi pendidikan. Transformasi ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menghasilkan generasi muda yang siap menghadapi masa depan.
Raport pendidikan yang dirancang dengan baik dapat membantu mencapai tujuan tersebut dengan beberapa cara:
- Memberikan umpan balik yang lebih komprehensif
Raport tradisional hanya berfokus pada nilai akademis. Raport yang ditransformasi dapat memberikan umpan balik yang lebih holistik tentang perkembangan siswa, termasuk keterampilan non-akademis seperti karakter, kreativitas, dan kemampuan memecahkan masalah.
- Mendorong pembelajaran yang lebih personal
Raport yang dipersonalisasi dapat membantu guru untuk memahami kebutuhan belajar setiap siswa dengan lebih baik dan menyesuaikan pembelajaran agar sesuai dengan kebutuhan tersebut.
Halaman selanjutnya,
3. Meningkatkan keterlibatan orang tua…
Halaman : 1 2 Selanjutnya
