Identifikasi Potensi Siswa
Guru dapat mengidentifikasi kemampuan intelektual atau kecerdasan umum, kecerdasan majemuk, bakat dan kreatifitas siswa melalui cara berikut:
- Identifikasi kemampuan intelektual atau kecerdasan umum. Guru dapat menandai siswa dengan membandingkannya dengan siswa lainnya di kelas. Selanjutnya guru dapat melakukan analisis hasil ulangan atau tes, wawancara, analisis hasil prestasi belajar (nilai rapor) sebelumnya, sikap perilaku dan sebagainya.
- Accelerated students, siswa yang cenderung selalu lebih cepat dan mudah memahami materi dan menyelesaikan tugasnya dibandingkan teman-teman lainnya.
- Average students, siswa yang cenderung selalu mencapai hasil rata-rata saja dan menyelesaikan tugasnya sesuai dengan batas waktu yang telah ditentukan dibandingkan dengan teman-temannya,
- Slow learners, siswa cenderung selalu memiliki kesulitan dalam memahami materi, mencapai nilai yang lebih rendah daripada teman-temannya dan hampir selalu tidak dapat menyelesaikan tugas sesuai batas waktu yang ditentukan.
- Identifikasi kecerdasan majemuk dan bakat
Identifikasi lebih diarahkan kepada bidang studi atau kelompok bidang studi. Bakat khusus di suatu bidang studi biasanya baru tampak jelas pada awal masa remaja.
- Identifikasi kreatifitas siswa
Untuk mengidentifikasi kreatifitas dapat dilakukan dengan:
- Pengamatan, mengamati proses ketika siswa sedang membuat karya kreatif.
- Analisis tes, jika siswa diberikan kebebasan untuk memberika alternatif jawaban
- Analisis karya kreatif dan inovatif
Itulah pembahasan NaikPangkat.com tentang potensi siswa. Semoga bermanfaat untuk Bapak/Ibu. Jika ingin mendapatkan informasi seputar pendidikan lainnya, jangan lupa mampir di NaikPangkat.com, ya.
(nda/rhm)
Sudahkah Bapak/Ibu mengenal kepribadian siswa dalam pembelajaran pada Kurikulum Merdeka?
Kami sarankan untuk mengikuti Pelatihan yang diselenggarakan oleh e-Guru.id untuk mengenal kepribadian siswa dalam pembelajaran. Klik link berikut ini untuk pendaftaran.
Halaman : 1 2
