Gaya Belajar Siswa – Gaya belajar adalah suatu model atau varian untuk memudahkan seorang siswa melakukan kegiatan belajar mengajar.
Biasanya siswa secara tidak sadar sudah memiliki pola tersendiri dalam memilih ruang belajar mereka untuk bisa meningkatkan konsentrasi serta fokus bekerja. Oleh sebab itu, pendidik perlu mengarahkan bahwa para siswa untuk memilih dan segera menentukan gaya belajar siswa berdasar dengan bakat dan minatnya.
Adapun pemaparan dari pakar pendidikan yakni Deporter (2009) menegaskan bahwa gaya belajar umumnya terbagi beberapa jenis. Di antaranya yakni :
1. Gaya Belajar Visual
Peserta didik dengan gaya belajar visual memiliki beberapa ciri – ciri. Misalnya, peserta didik dengan gaya belajar visual biasanya memiliki tipe berkomunikasi yang agak cepat. Pun terkadang mereka lebih memerhatikan aspek penampilan misal dalam hal berpakaian.
Siswa dengan gaya belajar visual biasanya tak mudah terganggu keributan. Selain itu, mereka juga lebih sering untuk mengingat dengan sesuatu yang mereka ingat. Dibandingkan mengingat hal yang mereka dengar.
2. Gaya Belajar Auditory
Gaya belajar lainnya yakni gaya belajar auditori yakni yang lebih berfokus pada pembelajaran yang memperbanyak kegiatan berkaitan dengan indra pendengaran.
Adapun ciri – cirinya yakni :
Pertama, siswa akan lebih senang untuk bicara dengan dirinya sendiri.
Kedua, siswa akan lebih senang untuk berpenampilan rapi serta tak mudah diganggu oleh berbagai keributan.
Ketiga, siswa akan lebih belajar untuk mendengarkan serta menjalankan proses unutk mengingat beragam hal yang didiskusikan dari apa yang sudah terlihat.
Keempat, siswa akan lebih senang untuk membaca dengan cara yang nyaring sambil mendengarkan penyampaiannya lagi.
Kelima, biasanya siswa akan lebih senang untuk membicarakan hal – hal yang berkaitan dengan topik kesenangannya.
3. Gaya Belajar Kinestetik
Kemudian gaya belajar selanjutnya yakni gaya belajar kinestetik. Gaya belajar tersebut biasanya melahirkan ciri – ciri siswa sebagai berikut :
Pertama, siswa akan lebih sering untuk berkomunikasi dengan cara dan tempo yang pelan.
Kedua, siswa akan lebih senang untuk menghafal beberapa konten pembelajaran dengan melihat maupun berjalan. Tujuannya agar mereka lebih fokus dan ringan dalam menghafal.
Halaman Selanjutnya
Dunia pendidikan merupakan wadah…
Halaman : 1 2 Selanjutnya
