PRINSIP PENILAIAN
- Penilaian merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, fasilitasi pembelajaran, dan penyediaan informasi yang holistik, sebagai umpan balik untuk pendidik, peserta didik, dan orang tua/wali agar dapat memandu mereka dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya;
- Merancang dan melakukan penilaian sesuai dengan fungsi asesmen tersebut, dengan keleluasaan untuk menentukan teknik dan waktu pelaksanaan asesmen agar efektif mencapai tujuan pembelajaran;
- Merancang Penilaian secara adil, proporsional, valid, dan dapat dipercaya (reliable) untuk menjelaskan kemajuan belajar, menentukan keputusan tentang langkah dan sebagai dasar untuk menyusun program pembelajaran yang sesuai selanjutnya;
- Laporan kemajuan belajar dan pencapaian peserta didik bersifat sederhana dan informatif, memberikan informasi yang bermanfaat tentang karakter dan kompetensi yang tercapai, serta strategi tindak lanjut;
- Hasil penilaian digunakan oleh peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, dan orang tua/wali sebagai bahan refleksi untuk meningkatkan mutu pembelajaran.
MERENCANAKAN PENILAIAN
Apabila pendidik menggunakan modul ajar yang tersedia, maka ia tidak perlu membuat perencanaan penilaian. Namun, bagi pendidik yang mengembangkan sendiri rencana pelaksanaan pembelajaran dan/atau modul ajar, ia perlu merencanakan penilaian formatif yang akan digunakan.
- Mengawali rencana penilaian dengan perumusan tujuan penilaian. Tujuan ini tentu berkaitan erat dengan tujuan pembelajaran.
- Setelah merumuskan tujuan, pendidik memilih dan/atau mengembangkan instrumen penilaian sesuai tujuan. Pendidik perlu memperhatikan beberapa hal dalam memilih/mengembangkan instrumen, antara lain: karakteristik peserta didik, kesesuaian penilaian dengan rencana/ tujuan pembelajaran dan tujuan penilaian, kemudahan penggunaan instrumen untuk memberikan umpan balik kepada peserta didik dan pendidik.
Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai Tips Menyusun Dokumen Penilaian Pembelajaran Dengan Praktis, Bapak dan Ibu dapat mengikuti pelatihan bersertifikat 32JP dari E-guru.id dengan judul “Menyusun Dokumen Penilaian Pembelajaran Dengan Praktis”
Selain itu, Setiap peserta akan mendapatkan fasilitas lengkap seperti materi pelatihan, e-sertifikat 32JP, full suport dari tim instruktur dan laporan pengembangan diri.
Daftar Sekarang melalui link di bawah ini dan dapatkan seminar gratis serta bonus lainnya.
(FAS)
Halaman : 1 2