..
- Kajian mendalam
Metode ini dapat dilakukan apabila siswa yang berbakat mau menerapkan pengetahuan, kemampuan, pengetahuan, waktu, dan tenaga yang dibutuhkan untuk tugas tersebut. Minat siswa pada suatu topik sangat penting untuk kesediaan mereka untuk fokus pada topik tersebut.
Proses
Banyak kegiatan yang bisa dilakukan oleh guru untuk memodifikasi proses pengajaran dan pembelajaran, antara lain dengan:
- Mengembangkan kecakapan berpikir
Siswa berbakat perlu mengembangkan kemampuan berpikir analitis, organisasional, kritis, dan kreatif. Guru dapat mengajarkan keterampilan ini secara langsung atau mengintegrasikannya ke dalam kurikulum. Keterampilan berpikir juga dapat dikembangkan melalui teknik bertanya.
- Hubungan dalam dan lintas disiplin
Untuk itu, siswa berbakat memerlukan kemampuan berpikir yang lebih tinggi, terutama kemampuan menganalisis, mensintesis, menerapkan, dan mengevaluasi. Siswa berbakat dianggap siap belajar dengan kemampuan berpikir yang lebih tinggi jika memiliki kemampuan untuk memecah ide dan konsep menjadi bagian-bagian penting.
Urutkan fakta, konsep, dan ide ke dalam kombinasi baru. Terapkan apa yang telah mereka pelajari dengan cara baru dan kreatif. Tentukan nilai sebuah ide
- Studi Mandiri
Cara lain untuk mengubah proses. Beberapa siswa berbakat senang bekerja sendiri, mulai dari menentukan topik fokus studi, bagaimana dan kapan menyelesaikannya, sumber studi, dan format produk akhir studi, ada juga orang. Guru dapat mempromosikan pembelajaran mandiri dengan mengelompokkan siswa berdasarkan minat yang sama. Jika seorang siswa benar-benar ingin menggali lebih dalam topik, guru dapat menawarkan siswa kontrak belajar mandiri.
Halaman Selanjutnya
strategi dalam pembelajaran berdiferensiasi
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya