Lanjutan dari Rangkuman Materi Pokok untuk seleksi kompetensi teknis PPPK guru tahun 2023, Untuk melihat bagian 1 dan dua bisa melihat melalui link berikut ini.
Rangkuman Materi Pokok Untuk Seleksi Kompetensi Teknis PPPK Guru Tahun 2023, Bagian 1
Rangkuman Materi Pokok Untuk Seleksi Kompetensi Teknis PPPK Guru Tahun 2023, Bagian 2
Untuk mengetahui lebih lengkap ini bagian ketiga rangkuman materinya,
16. Kesepakatan dan kebiasaan positif di lingkungan belajar
Kesepakatan dan kebiasaan positif dalam lingkungan belajar adalah faktor penting yang berkontribusi pada keberhasilan dan produktivitas siswa.
Berikut beberapa contoh kesepakatan dan kebiasaan positif yang dapat diterapkan dalam lingkungan belajar:
Kesepakatan:
- Saling Menghormati
- Kedisiplinan.
- Toleransi dan Keterbukaan
- Kerja Sama
- Pemanfaatan Sumber Belajar
Kebiasaan Positif:
- Belajar Rutin
- Berpartisipasi Aktif
- Pencatatan yang Baik
- Manajemen Waktu
- Pemecahan Masalah
- Pembelajaran Seumur Hidup
- Refleksi
- Pengelolaan Stres
- Komunikasi Efektif
- Etika Belajar
17.Konsep dan prinsip-prinsip motivasi dalam pendidikan
Motivasi dalam pendidikan adalah faktor kunci yang mempengaruhi sejauh mana siswa ingin belajar, berpartisipasi aktif, dan mencapai tujuan pembelajaran. Konsep motivasi dalam pendidikan melibatkan berbagai teori dan prinsip yang membantu kita memahami cara memotivasi siswa. Berikut adalah beberapa konsep dan prinsip motivasi dalam pendidikan:
- Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik:
- – Motivasi intrinsik adalah dorongan dari dalam diri siswa, yang mendorong mereka untuk belajar karena minat, kepuasan, atau keinginan pribadi.
- – Motivasi ekstrinsik melibatkan dorongan dari luar, seperti hadiah, penghargaan, atau hukuman. Ini bisa menjadi alat yang efektif dalam jangka pendek, tetapi tidak selalu berkelanjutan.
- Kepuasan Kognitif:
- – Kepuasan kognitif terjadi ketika siswa merasa bahwa mereka telah berhasil memecahkan masalah atau memahami materi. Ini dapat meningkatkan motivasi intrinsik.
- Self-Efficacy:
- – Konsep ini mencakup keyakinan siswa terhadap kemampuan mereka untuk berhasil dalam suatu tugas. Siswa yang merasa yakin dalam kemampuan mereka cenderung lebih termotivasi.
- Umpan Balik Positif:
- – Memberikan umpan balik positif dan konstruktif dapat meningkatkan motivasi siswa dengan memberikan informasi tentang kemajuan mereka.
- Variasi dalam Metode Pengajaran:
- – Menggunakan berbagai metode pengajaran, termasuk metode yang menarik, dapat mempertahankan minat siswa dan mencegah kebosanan.
- Pengakuan dan Penghargaan:
- – Memberikan penghargaan atau pengakuan untuk pencapaian siswa dapat meningkatkan motivasi mereka, terutama ketika pengakuan tersebut autentik dan memadai.
Halaman selanjutnya,
18. Mengembangkan motivasi siswa …
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
