Peningkatan Growth Mindset Siswa dengan Pembelajaran Inovatif

- Editor

Jumat, 19 Agustus 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Growth Mindset – Growth Mindset Siswa merupakan pola pikir siswa yang selalu berkembang untuk belajar karena yakin bahwa kerja keras akan memberikan kesuksesan.

Pembelajaran merupakan kondisi dimana peserta didik melaksanakan kegiatan belajar dengan berorientasi pada penggunaan daya pikir untuk menerima informasi dan pengetahuan, sedangkan guru berfokus pada penyampaian informasi dan pengetahuan tersebut.

Istilah growth mindset dan lawan katanya yaitu fixed mindset diperkenalkan pertama kali oleh Carol Dweck melalui bukunya yang berjudul Mindset: The New Psychology of Success.

Psikologi asal Stanford University tersebut melakukan beberapa penelitian untuk membuktikan pola pikir yang selalu mau berkembang adalah kunci dari kesuksesan atau keberhasilan suatu hal.

Sehingga dapat diketahui, bahwa orang dengan growth mindset memiliki ciri-ciri:

  1. Selalu fokus pada usaha
  2. Cenderung suka dipuji pada pencapaian yang dimiliki
  3. Growth Mindset menyukai hal-hal baru
  4. Cenderung melihat sisi positif dari kritik yang diberikan karena sifatnya akan membangun dan introspeksi
  5. Menganggap bahwa kesulitan adalah keharusan yang perlu ditaklukkan

Beberapa ciri itulah yang dapat membangun karakter kuat seseorang dengan growth mindset. Namun, tentu akan berbeda jika membicarakannya dalam lingkungan pendidikan, atau pembelajaran secara langsung.

Pembelajaran tentu juga tidak bisa secara langsung mendidik siswa untuk memahami bahwa growth mindset sangat baik pada penerapannya sehari-hari,

Namun terdapat beberapa hal yang dapat dilakukan untuk mengembangkan pembelajaran yang penuh kreasi di dalam kelas, diantaranya adalah:

  1. Fokus dan Menghargai Proses

Tidak mudah terdistraksi pada proses yang dilakukan dan selalu menghargai proses yang terjadi, baik dalam bentuk kegagalan atau proses yang menyulitkan lainnya. Tentu semua akan bermakna khusus karena proses sukses tidak selalu mudah.

Halaman Selanjutnya

Cara mengembangkan pembelajaran di dalam kelas

Berita Terkait

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru
Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan
Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan
Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21
Tips Ampuh Mengatasi Gangguan Kelas dan Jaga Fokus Siswa Tetap Optimal
Ciri-Ciri Guru Tidak Mampu Mengelola Kelas dengan Baik, Ini Solusinya!
Model-Model Pengelolaan Kelas yang  Inovatif Dapat Guru Gunakan di Kelas
Cara Pengelolaan Kelas yang Kreatif Mendorong Literasi dan Numerasi Siswa
Berita ini 236 kali dibaca

Berita Terkait

Kamis, 12 September 2024 - 10:58 WIB

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru

Rabu, 11 September 2024 - 21:34 WIB

Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan

Rabu, 11 September 2024 - 21:20 WIB

Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan

Selasa, 10 September 2024 - 12:28 WIB

Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21

Selasa, 10 September 2024 - 11:41 WIB

Tips Ampuh Mengatasi Gangguan Kelas dan Jaga Fokus Siswa Tetap Optimal

Berita Terbaru

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis