Guru Penggerak merupakan guru yang terpilih dari seluruh penjuru di Indonesia yang telah mengikuti program Pendidikan Guru Penggerak, dimana luaran kegiatan ini adalah menciptakan guru sebagai agen, pemimpin pendorong transformasi pendidikan di Indonesia. Yang memiliki nilai dari guru penggerak sebagai cirinya.
Nilai merupakan keyakinan yang digunakan sebagai standar yang mengarahkan perbuatan dan standar dalam pengambilan keputusan terhadap objek maupun situasi yang sifatnya spesifik.
Kehadiran nilai dalam diri seseorang dapat berfungsi sebagai standar bagi seseorang dalam mengambil posisi khusus dalam suatu masalah, sebagai bahan evaluasi dalam membuat keputusan, bahkan hingga berfungsi sebagai motivasi dalam mengarahkan tingkah laku individu dalam kehidupan sehari-hari.
Lalu apa saja nilai dari guru penggerak dalam lingkup sekolah? Yuk simak informasi selengkapnya berikut ini.
Nilai Guru Penggerak
Nilai dari guru penggerak terdiri dari Mandiri, Refleksif, Kolaboratif, Inovatif, serta Berpihak pada Peserta Didik.
Nilai- nilai ini diharapkan dapat terus tumbuh dan berkembang dengan baik dalam diri seorang guru penggerak. 5 nilai tersebut saling mendukung satu sama lain, yang digunakan sebagai pedomen perilaku bagu guru penggerak, yang harus dipegang teguh.
Mandiri
Guru Penggerak yang mandiri, berarti guru tersebut mampu memunculkan motivasi dalam dirinya sendiri untuk membuat perubahan baik untuk lingkungan sekitarnya ataupun pada dirinya sendiri.
Sebagai guru yang memiliki predikat guru penggerak juga harus berperilaku yang bisa dilakukan guru adalah mau melakukan refleksi dan introspeksi terhadap kegiatan pembelajaran yang dilakukan. Mau mendengar saran dan kritik dari pengawas, kepala sekolah, sesama guru dan peserta didik.
Reflektif
Seorang guru reflektif selalu melihat dari sisi positif setiap saran dan kritik untuk memperbaiki kualitas kerja. Guru Tidak boleh merasa puas terhadap pembelajaran yang dilakukan. Guru berani jujur mengakui kekurangan dirinya dalam pembelajaran.
Karena sejatinya guru bukanlah orang yang selalu benar, dan serba tahu. Tetapi, guru harus tetap mau belajar untuk mengembangkan diri.
Kolaboratif
Nilai dari guru penggerak selanjutnya adalah kolaboratif. Perilaku guru penggerak berkaitan nilai kolaboratif adalah guru harus membangun hubungan kerjasama yang positif dan harmonis dengan orang tua peserta didik, komite sekolah, organisasi di lingkungan sekolah, dan dinas pendidikan untuk kemajuan sekolah.
Perilaku seorang guru penggerak terkait inovatif adalah guru penggerak harus mampu menemukan ide-ide atau gagasan baru tentang metode, media, dan suasana pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik dan menyenangkan.
Halaman selanjutnya
Halaman : 1 2 Selanjutnya
