Game Based Learning merupakan salah satu konsep yang seringkali masih menjadi rujukan bagi para guru untuk bisa diterapkan di kelas. Selain mudah, model pembelajaran ini memiliki daya tarik tersendiri untuk memikat para peserta didik agar terus bergabung atau menaruh perhatian penuh dalam proses kegiatan belajar mengajar.
Jika peserta didik sudah terbiasa dengan penerapannya, maka tidak dapat dipungkiri bahwa mereka dapat lebih melazimi beragam materi yang disampaikan oleh para guru dan memiliki kemauan untuk belajar lebih dalam lagi.
Adapun karakteristik game based learning sebagai berikut :
Pertama, pembelajaran ini menarik dan menyenangkan. Bahkan bukan hanya memikat para peserta didik tapi juga para peserta didik. Jika para peserta didik sudah tertarik, maka materi akan dengan mudah mereka serap secara sukarela. Hal ini akan menjadikan waktu pembelajaran lebih efektif dan efisien.
Kedua, biasanya pembelajaran ini akan disesuaikan dengan pengalaman. Konsep game based learning tidak serta merta diselenggarakan. Perlu adanya pelatihan dan pengarahan agar peserta didik memahami isi dari game tersebut.
Sehingga akan terjadi proses error dan trial yang mana ketika peserta didik menemui kegagalan maka mereka tidak segan dan takut untuk mencoba lagi dengan menggunakan beragam strategi yang sudah disusun.
Ketiga, peserta didik akan mempelajari suatu pola bahwa ketika mereka mendapatkan sebuah tantangan maka mereka harus bisa menyesuaikan dan beradaptasi. Hal ini akan berguna di masa depan mereka. Sebab nantinya akan ada banyak tantangan dalam pembelajaran yang mereka dapatkan mulai dari tingkatan rendah bahkan sampai sulit sekalipun.
Keempat, salah satu hal yang menjadi daya pikat game based learning yakni adanya proses interaktif maupun umpan balik dari peserta didik dengan sesama temannya di kelas. Permisalannya yakni dengan pengaturan strategi, tindakan maupun keputusan yang akan dipilih dalam penyelesaian permainan tersebut.
Kelima, hal lain yang menjadi karakteristik yakni adanya peningkatan aspek sosial maupun aspek kerjasama diantara para peserta didik. Dengan adanya interaksi yang intens maka besar harapannya bahwa mereka dapat dengan mudah melatih kemampuan sosial para peserta didik.
Langkah Penerapan Game Based Learning
Untuk menerapkan game-based learning, terdapat beberapa langkah yang bisa dilakukan.
Halaman Selanjutnya
Pertama, guru menentukan topik…
Halaman : 1 2 Selanjutnya
