Pembelajaran dengan sistem jarak jauh menjadi tantangan tersendiri bagi seorang guru. Bagaimanapun, masalah tersebut perlu dicarikan solusinya agar pembelajaran, meskipun dilakukan terpisah oleh jarak, tetap menarik perhatian siswa dan mampu memompa semangat belajar siswa.
Pembelajaran jarak jauh yang terjadi saat ini sebenarnya bukanlah sesuatu yang diinginkan oleh para guru. Melainkan, model pembelajaran terpaksa dilakukan seperti sekarang ini karena adanya pandemi Covid-19 yang membuat pembelajaran harus dilakukan secara daring.
Cara belajar seperti ini mungkin tidak pernah diantisipasi oleh para guru. Sehingga banyak dari para pendidik tidak memiliki kesiapan ketika pembelajaran jauh harus diterapkan. Maka masalah dalam pembelajaran jarak jauh pun bermunculan.
Menghadapi kondisi seperti ini, mau tidak mau guru harus mencari solusi agar pembelajaran jarak jauh menjadi sesuatu yang menyenangkan bagi siswa. Oleh sebab itu, guru harus bisa menyesuaikan diri dan belajar.
Kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran jarak jauh ini sangat diperlukan. Kemampuan tersebut akan sangat berguna bagi bukan hanya untuk saat ini saja. Sebab, model pembelajaran di masa depan kemungkinan besar akan banyak melibatkan sistem daring seperti sekarang.
Ketika guru tidak mau mengasah kompetensi pembelajaran jarak jauh tersebut, tentu akan banyak kendala yang harus dihadapi. Pertama, pembelajaran menjadi kurang interaktif. Hal tersebut dapat terjadi karena pembelajaran yang dilakukan terlalu monoton dan media pembelajaran yang digunakan tidak tepat. Misalnya, untuk mengajar dengan sistem daring, guru hanya menyampaikan materi dalam bentuk bacaan teks melalui media sosial dan lain sebagainya.
Motivasi belajar yang rendah juga sering terjadi pada saat pembelajaran dilakukan secara jarak jauh. Motivasi yang rendah ini sebenarnya masih ada kaitannya dengan masalah yang pertama, yakni karena pembelajaran yang dilakukan secara daring tidak menarik bagi para siswa. Sehingga para tidak semangat untuk mengikuti pelajaran.
Nah, masalah-masalah yang telah disebutkan di atas perlu dicarikan solusinya. Oleh sebab itu, seorang guru dituntut untuk berpikir dan mau belajar lagi bagaimana cara untuk membuat pembelajaran agar menarik bagi siswa meskipun dilakukan dengan sistem daring.
Salah satu jalan keluar untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan cara menghadirkan pembelajaran jarak jauh menggunakan media yang interaktif. Contoh, guru dapat membuat materi-materi yang menarik melalui slide PowerPoint yang interaktif dengan siswa.
Tapi masalahnya, apakah guru sudah bisa membuat materi yang interaktif tersebut menggunakan PowerPoint?
Untuk membantu para guru yang ingin mampu membuat pembelajaran interaktif dan menyenangkan bagi para siswa, e-Guru.id menghadirkan pelatihan khusus sebagai wahana pengembangan diri bagi para guru dengan nilai 90 JP berikut ini:
Untuk mendaftar pada pelatihan di atas dapat dilakukan melalui link berikut ini:
DAFTAR PELATIHAN “Inovasi Pembelajaran Interaktif dan Ujian Digital”
Dapatkan potongan HARGA SPESIAL dengan cara menjadi member e-Guru.id dengan daftar melalui link ini: Daftar Member
Info lebih lanjut, silakan kontak nomor berikut ini: +62 882-3994-3006 (WhatsApp)
