3. Beri siswa pilihan dalam memutuskan di antara tugas-tugas lembar kerja yang menguji keterampilan yang sama.
Dengan memberikan alternatif kepada siswa, guru memfasilitasi minat setiap siswa dan memberi mereka rasa memiliki atas materi yang memotivasi mereka untuk belajar.
4. Ikuti terus praktik terbaik dalam menggunakan diferensiasi sebagai sarana pembelajaran.
Carilah komentar dari rekan kerja tentang bagaimana mereka menggunakan lembar kerja diferensiasi. Diskusi dengan pengawas sekolah yang berpengalaman dalam menggunakan pembelajaran diferensiasi untuk meninjau lembar kerja Anda dan memberikan komentar.
5. Bersiaplah untuk menjawab pertanyaan tentang prinsip adil dalam pembelajaran dan asesmen.
Salah satu kekhawatiran yang mungkin muncul dengan model kurikulum terdiferensiasi adalah bahwa hal itu tampaknya menuntut siswa yang berkinerja lebih tinggi untuk berbuat lebih banyak untuk kelas yang sama. Mungkin sulit untuk mengalihkan orang tua dan siswa dari kerangka pendidikan yang kompetitif dan komparatif, tetapi berbagi data kuantitatif dan kualitatif yang terkait denga
Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai metode LKPD Berdiferensiasi, Anda dapat mengikuti pelatihan bersertifikat 32JP dari E-guru.id
Selain itu, Setiap peserta akan mendapatkan fasilitas lengkap seperti materi pelatihan, e-sertifikat 32JP, full suport dari tim instruktur dan laporan pengembangan diri.
Daftar Sekarang melalui link di bawah ini dan dapatkan seminar gratis serta bonus lainnya.
(FAS)
Halaman : 1 2
