Kurikulum Merdeka dan Merdeka Belajar
Pada dasarnya Kurikulum Merdeka membawa konsep Merdeka Belajar. Artinya kemerdekaan bagi peserta didik dan guru dalam mencapai pembelajaran yang hakiki, pembelajaran yang sesuai dengan yang dikembalikan kepada kodrat-nya sebagai manusia.
Usaha dalam mencapai merdeka belajar sangat jelas terlihat dari adanya perubahan struktur, tata kelola administrasi, maupun sistem pelaksaan pendidikan dan pengajaran.
Hal yang paling mendasar yang membuatnya istimewa adalah hak dan kebebasan yang wajib diperoleh oleh anak sebagai peserta didik dan guru sebagai pendidik.
Suatu kurikulum tentunya memiliki kekurangan tersendiri dalam proses penerapannya termasuk Kurikulum Merdeka.
Untuk itu, kiranya guru maupun kepala sekolah perlu mengetahui dan menimbang apakah kurikulum merdeka ini layak untuk diterapkan di sekolahnya masing-masing atau sebaliknya.
Halaman berikutnya
Perubahan struktur kurikulum..
Halaman : 1 2 3 4 Selanjutnya
