Projek penguatan profil pelajar Pancasila yang selama ini diperbincangkan merupakan salah satu dari kebijakan Kemendikbud guna memperbaiki pendidikan di Indonesia. Dalam artikel ini akan dibahas secara lengkap contoh pelaksanaan P5 di semua jenjang.
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan kegiatan yang dilaksanakan dalam rangka membangun karakter dan kemampuan yang dituangkan dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri setiap individu peserta didik melalui budaya sekolah, pembelajaran intrakurikuler, projek menguatan profil pelejar pancasila, maupun ekstrakulikuler.
Yang mana proyek P5 ini merupakan bagian dalam Implementasi Kurikulum Merdeka. Yang tujuan utamanya adalah memperbaiki kondisi kualitas pendidikan di Indonesia.
Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Nilai karakter yang ada dalam setiap sila – sila Pancasila mulai dari adanya nilai religius, peduli sosial, kemandirian, patriotisme atau rela berkorban untuk bangsa dan negara, kebersamaan serta demokratis dan keadilan.
Berikut ini merupakan contoh pelaksanaan P5 di semua jenjang, Yuk simak selengkapnya.
Jenjang PAUD
Pada PAUD, proyek penguatan profil pelajar Pancasila bertujuan untuk pengayaan wawasan dan penanaman karakter sejak dini. Penguatan profil pelajar Pancasila dilaksanakan dalam konteks perayaan tradisi lokal, hari besar nasional, dan internasional.
Kegiatan ini dimaksudkan untuk menguatkan perwujudan enam karakter profil pelajar Pancasila pada fase fondasi. Untuk pelaksanaan kegiatan di PAUD, pemerintah menetapkan tema-tema utama yang dapat dikerucutkan menjadi topik oleh satuan pendidikan sesuai dengan konteks wilayah serta karakteristik peserta didik.
Berikut ini beberapa tema yang dapat diterapkan dalam pembelajaran projek jenjang PAUD
- Aku Cinta Indonesia
Tujuannya peserta didik mengenal identitas dan karakteristik negara, keberagaman budaya dan ciri khas lainnya tentang Indonesia sehingga mereka memahami identitas dirinya sebagai anak Indonesia, serta bangga menjadi anak Indonesia.
- Aku Sayang Bumi
Tujuannya mengenalkan peserta didik pada isu lingkungan, eksplorasi dalam mencari solusi kreatif yang dapat dilakukan oleh peserta didik, serta memupuk kepedulian terhadap alam sebagai perwujudan rasa sayang terhadap ciptaan Tuhan YME.
- Imajinasiku/ Imajinasi dan Kreativitasku
Tujuannya mengajak peserta didik belajar mengenali dunianya melalui imajinasi, eksplorasi, dan eksperimen. Pada tema Imajinasiku ini peserta didik distimulasi dengan serangkaian kegiatan yang dapat membangkitkan rasa ingin tahu, memperkaya pengalamannya dan menguatkan kreativitasnya.
Halaman selanjutnya
4. Bermain dan Bekerja sama ..
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
