..
Capaian pembelajaran yang sesuai dengan profil pelajar Pancasila sangat diperlukan dalam kurikulum merdeka ini. Profil pelajar Pancasila adalah cerminan bagaimana karakter anak bangsa selama pembelajaran dan merupakan tujuan utama dalam kurikulum yang baru ini.
Pembelajaran dengan model yang berfokus pada peserta didik dapat membantu bagaimana peserta didik akan berkembangan baik secara kognitif maupun karakter. Dengan melakukan pengawasan terhadap segala kebutuhan dan minat belajar peserta didik, karakter anak usia dini akan pelan pelan bisa terbentuk.
Perlunya pengawasan pada anak usia dini tersebut dibutuhkan sebagai arahan untuk mencapai capaian pada profil pelajar Pancasila.Pengawasan pada anak usia dini dapat dilakukan saat mereka sedang melakukan proses belajar dan bermain.
Arahan dan saran dapat diberikan kepada peserta didik jika peserta didik tersebut melakukan suatu Tindakan yang tidak sesuai atau sedikit melanggar kompetensi pada campaian profil pelajar Pancasila.
Walaupun kurikulum merdeka memberikan kebebasan pada peseta didik untuk melakukan eksplorasi sesuai dengan minat dan kreatifitasnya, guru tetap harus melakukan pengawasan demi perkembangan karakternya berkembangan menuju kea rah yang telah sesuai dengan profil pelajar Pancasila.
Tujuan dari Pendidikan karakter anak usia dini ini adalah membimbing bagaimana perkembangan suatu anak usia dini atau peserta didik tersebut sesuai dengan capaian kompetensi yang diharapkan dalam profil pelajar Pancasila.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
