Penguatan Kapasitas Guru dalam Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

- Editor

Sabtu, 10 Agustus 2024

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Penguatan Kapasitas Guru dalam Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Penguatan Kapasitas Guru dalam Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Merujuk pada panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila edisi revisi 2024 terdapat 2 bentuk penguatan kapasitas guru yaitu terdiri dari Kapasitas dasar dan Kapasitas lanjutan.

Sebagai catatan juga bahwa satuan pendidikan tidak diwajibkan melakukan seluruh penguatan kapasitas yang tertera pada uraian berikut ini. 

Dalam proses belajarnya,satuan pendidikan dapat menyesuaikan topik penguatan dengan kebutuhan dan kesiapan untuk memberdayakan diri secara bertahap dan berkesinambungan.

Contoh Bentuk Penguatan Kapasitas Guru (Kapasitas Dasar)

1. Pembelajaran Berbasis Projek

Guru perlu menguasai:

  • Pengertian pembelajaran berbasis projek.  
  • Manfaat pembelajaran berbasis projek. 
  • Strategi pengembangan pembelajaran berbasis projek.
  • Contoh pembelajaran berbasis projek di satuan pendidikan lain.
  • Manajemen pelaksanaan projek.  

2. Strategi Diferensiasi

Guru perlu menguasai:

  • Memahami tahap perkembangan belajar peserta didik. 
  • Mengidentifikasi preferensi cara belajar dan minat peserta didik. 
  • Strategi pengelompokan berdasarkan profil peserta didik.

3. Strategi Asesmen

Guru perlu menguasai:

  • Jenis-jenis asesmen. 
  • Pengembangan asesmen kinerja. 
  • Perancangan instrumen asesmen yang bervariasi. 
  • Pemberian umpan balik yang efektif. 
  • Penyusunan dan pemanfaatan portofolio

4. Strategi Refleksi

Guru perlu menguasai:

  • Penyusunan pertanyaan pemantik refleksi. 
  • Berbagai strategi dalam melakukan refleksi (Berpasangan & Berbagi, 3-2-1, Tiket Keluar, Tweet, menulis jurnal, berdiskusi kelompok dan strategi refleksi lainnya). 

5. Strategi Bertanya

Guru perlu menguasai:

  • Tipe-tipe pertanyaan. 
  • Membuat pertanyaan yang mendorong proses inkuiri peserta didik. 
  • Strategi bertanya efektif. 

6. Strategi Pendampingan

Guru perlu menguasai:

  • Cara memfasilitasi belajar peserta didik tanpa menggurui. 
  • Mengasah kemampuan peserta didik untuk dapat mengatur waktu  dan pekerjaan 
  • Membangun inisiatif peserta didik. 
  • Mendorong peserta didik untuk mengambil tantangan. 

Halaman selanjutnya,

Contoh Bentuk Pengautan Kapasitas Guru (Kapasitas Lanjutan)…

Berita Terkait

Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Orientasi pada Hasil
Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Komunikasi
Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Kerjasama
Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Integritas
Mengapa e-Guru.id Menjadi Pilihan Utama untuk Peningkatan Kompetensi Guru di Era Digital
Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru
Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan
Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan
Berita ini 537 kali dibaca

Berita Terkait

Senin, 11 November 2024 - 11:59 WIB

Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Orientasi pada Hasil

Sabtu, 9 November 2024 - 10:16 WIB

Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Komunikasi

Jumat, 8 November 2024 - 10:30 WIB

Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Kerjasama

Kamis, 7 November 2024 - 10:42 WIB

Materi Kompetensi Manajerial PPPK Guru 2024 beserta Contoh Soal : Materi Integritas

Kamis, 12 September 2024 - 10:58 WIB

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru

Berita Terbaru

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis