Pembelajaran Proyek Kolaborasi Antar Pelajaran – Pembelajaran di jaman sekarang menuntut guru menjadi kreatif dalam menyajikan proses pembelajaran dan tidak membebani peserta didik dalam proses pembelajarannya. Salah satunya yaitu melalui pembelajaran proyek kolaborasi antar pelajaran.
Proses pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru dimana guru merupakan garda terdepan pendidikan yang harus mampu mengembangkan potensi siswanya secara utuh, baik secara mandiri maupun bersama sama dengan mata pelajaran lain dengan memperhatikan kompetensi atau capaian pembelajaran yang relevan antar mata pelajaran tersebut.
Dari hal ini guru dapat melakukan dengan menerapkan pembelajaran proyek kolaborasi antar pelajaran.
Pembelajaran proyek kolaborasi antar pelajaran ini dapat dilakukan atas kerjasama guru baik dalam satu rumpun pembelajaran maupun antar rumpun mata pelajaran.
Pembelajaran kolaborasi antar mata pelajaran dapat terjadi setiap saat. Misalnya sekelompok peserta didik saling membantu dalam mengerjakan pekerjaan rumah bahkan pembelajaran kolaborasi bisa berlangsung antar peserta didik yang berbeda kelas atau berbeda sekolah.
Kegiatan proyek kolaborasi antar mata pelajaran merupakan pembelajaran yang melibatkan kerjasama antar guru, baik guru mata pelajaran sejenis maupun guru mata pelajaran yang berbeda.
Selain itu pembelajaran kolaborasi antar mata pelajaran juga melibatkan peserta didik dalam satu kelompok untuk membangun pengetahuan dan mencapai tujuan pembelajaran bersama melalui interaksi sosial di bawah bimbingan guru baik pembelajaran dilaksanakan di dalam kelas maupun saat di luar.
Pembelajaran proyek kolaborasi antar pelajaran menuntun pembelajaran yang bermakna dan peserta didik akan saling berkontribusi menghargai semua anggota kelompok dalam proyek pengerjaan nya. pembelajaran proyek kolaborasi antar mata pelajaran yang perlu digarisbawahi harus memperhatikan kompetensi yang akan dicapai pada tiap mata pelajaran yang akan di kolaborasikan.
Setiap dan guru dari setiap mata pelajaran harus bekerja sama dengan guru mata pelajaran lainnya untuk mengidentifikasi kompetensi tertentu yang cocok, apabila berbagai mata pelajaran ini dikolaborasikan dalam proyek kolaborasi.
Dalam kolaborasi sebuah proyek akan memberikan pengalaman belajar bagi peserta didik untuk mencapai setiap kompetensi dari semua mata pelajaran yang dikolaborasikan. Hal ini tentu akan mempersingkat waktu dalam proses pembelajaran.
Merancang proyek yang menantang atau membutuhkan pemecahan masalah yang kompleks akan mendorong peserta didik mengembangkan metakognisi nya. Demikian juga dengan proyek yang autentik akan mendorong peserta didik menerapkan pengetahuan yang diperoleh di dalam situasi yang dibutuhkan.
Halaman selanjutnya
Dalam pembelajaran proyek kolaborasi…
Halaman : 1 2 Selanjutnya
