Perkembangan teknologi yang begitu cepat menuntut para penggunanya untuk dapat segera mengadopsi berbagai kecanggihan yang ada. Tidak terkecuali bagi seorang guru untuk dapat menggunakan teknologi dengan tepat guru atau melek literasi digital.
Literasi digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum dalam rangka membina komunikasi dan interaksi dalam kehidupan sehari-hari.
Terlebih bagi guru penggunaan teknologi dalam pembelajaran sangat banyak sekali manfaatnya. Baik untuk keperluan dalam membuat media pembelajaran, melakukan pembelajaran e-learning, melakukan evaluasi dengan berbantukan teknologi digital.
Untuk dapat memanfaatkan teknologi digital, guru membutuhkan kemampuan literasi digital, yaitu kemampuan dalam pengetahuan dan keterampilan menggunakan perangkat digital seperti smartphone, PC, atau laptop serta dapat mengoperasikan aplikasi pendukung, sehingga dapat membantu guru dalam merancang pembelajaran yang berkualitas. Agar guru memiliki kemampuan dalam memanfaatkan media digital perlu adanya penguatan literasi digital bagi guru.
Penguatan literasi digital bagi guru dimaksudkan agar guru memiliki kemampuan dalam memanfaatkan media digital untuk meningkatkan profesionalitas guru. Literasi digital dapat dilakukan melalui kegiatan pelatihan.
Penguatan literasi digital dapat dilakukan dengan menjelaskan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam membantu melaksanakan tugas-tugas sebagai guru.
1. Sebagai Sumber Belajar Tambahan
Guru dapat menggunakan internet sebagai sumber belajar tambahan untuk menunjang buku-buku cetak yang digunakan dalam pembelajaran. Misal buku sekolah elektronik yang disediakan Kemendikbud pada laman http://bse.kemendikbud.go.id dan dari perpustakaan digital. Selain itu, layanan sumber belajar lain juga dapat di akses melalui Google Scholar yang menyediakan buku elektronik serta artikel ilmiah.
2. Sebagai Media Pembelajaran
Di era industri 4.0 media pembelajaran lebih bervariatif dengan memanfaatkan internet. Saat ini, banyak video pembelajaran yang dapat diakses melalui internet dan guru dapat menggunakan sebagai media pembelajaran yang lebih menarik.
3. Sebagai Pengawasan Kepada Siswa
Dengan adanya sosial media, guru dapat memanfaatkan agar dapat melihat perkembangan siswa-siswinya melalui akun social media.
4. Untuk Mengakses Informasi
Saat ini, semua instansi pemerintahan menggunakan laman website dan sosial media untuk menyampaikan berbagai macam informasi. Guru yang tidak update terhadap berbagai informasi dari media digital akan tertinggal.
Halaman selanjutnya
Halaman : 1 2 Selanjutnya
