Workshop Nasional yang diselenggarakan oleh e-Guru, materi pertemuan pertama membahas mengenai media pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka yang disampaikan oleh Prof. Haryono, yang mana beliau merupakan Guru Besar Teknologi Pendidikan UNNES.
Workshop yang diikuti oleh belasan ribu peserta yang diselenggarakan selama 3 hari kedepan, dengan pertemuan melalui Zoom Meeting dan Streaming Youtube kanal e-Guru TV.
Untuk mendownload materi pertemuan 1 dapat mendownload melalui link berikut ini:
Downlaod Materi 1 : Media Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Simak Review Singkat Materi Pertemuan Pertama Workshop Nasional
Media Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Salah satu karakteristik Kurikulum Merdeka yaitu adanya merdeka belajar dan merdeka mengajar, guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.
Yang mana tujuan utama kurikulum merdeka yaitu dapat mengasah minat serta bakat anak sejak dini dengan fokus pada materi esensial, pengembangan karakter dan kompetensi siswa.
Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka
- Pembelajaran dilakukan untuk mengembangkan kompetensi peserta didik, bukan hanya mengajarkan konten (isi).
- Pembelajaran diarahkan untuk memberikan pengalaman belajar secara lebih bermakna,
- memfasilitasi bagi terjadinya prose belajar yang sesungguhnya
- Pembelajaran adalah membelajarkan peserta didik untuk mencapai perubahan sebagaimana diharapkan.
- Pembelajaran berbasis projek menjadi modus bagaimana pendidik mengantarkan peserta didik melakukan proses belajar secara absorbs, do practice, and connecting.
Kemudian kedudukan media pembelajaran sangatlah penting dalam sebuah proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan.
Media Pembelajaran sendiri memiliki pengertian “Is anything used to send message from the sender to the receivers to arouse the learner’s thoughts, feeling, and interest to gear the student’s learning”.
Yang artinya Media Pembelajaran merupakan segala sesuatu yang digunakan untuk mengirimkan pesan dari pengirim (guru) ke penerima (siswa) guna membangkitkan pikiran, perasaan dan minat peserta didik untuk belajar.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 Selanjutnya
