Tugas Terstruktur
Siswa mendapatkan tugas terstruktur ini supaya dapat mendalami materi dan mencapai standar kompetensi tertentu. Tugas terstrukur merupakan tugas yang diberikan oleh guru dengan rentang waktu yang ditentutan olehnya.
Dengan mempunyai batas waktu, maka dalam pemberian tugas, guru akan memberikan soal yang sedikit. Tidak membutuhkan waktu yang lama untuk mengerjakannya. Karena tugas juga akan diberikan secara kontinyu atau berkelanjutan.
Sebagai bagian dari macam-macam tugas, bentuk dari tugas terstruktur ini pun ada beberapa, diantaranya adalah:
- pemberian PR;
- kegiatan pengayaan;
- kegiatan remidial; dan
- kegiatan percepatan.
Semua itu bisa ditentukan dengan rentang waktu yang sebentar. Misalnya satu hari sampai satu minggu. Sehingga, untuk pemberian tugas lanjutan lainnya bisa dilaksanakan.
Ada beberapa manfaat yang dapat guru peroleh dari pemberian tugas terstruktur ini. Yaitu untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan dalam menyampaikan materi, mengetahui tingkat pencapaian pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajarkan, dan meningkatkan profesionalisme guru.
Manfaat untuk siswa sendiri yaitu, dapat mengukur sejauh mana kemampuan diri. Apabila dirasa masih jauh tertinggal, maka siswa dapat berupaya sendiri untuk mengejar ketertinggalan tersebut.
Mungkin bisa melakukan les tambahan atau waktu untuk belajar ditambah lagi. Manfaat lainnya bagi siswa yaitu, dapat memahami memperdalam kembali materi yang disampaikan oleh guru di sekolah.
Selain siswa dan guru, manfaat ini dapat dirasakan oleh orang tua juga. Manfaat itu antara lain adalah dapat mengamati perkembangan belajar anak dan melihat kedisiplinan serta tanggungjawab anak dalam menyelesaikan tugas.
Halaman berikutnya
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
