Kecerdasan logika matematika
Jenis kecerdasan anak ini meliputi kemampuan berpikir logis, memahami sebab akibat, suka teka-teki, serta ketertarikan terhadap angka.
Supaya kecerdasan logika matematika siswa dapat berkembang dengan baik, guru dan orang tua dapat mengenalkan konsep angka dan berhitung sedini mungkin, mengajak anak melakukan permainan strategi, serta melakukan percobaan ilmiah sederhana.
Kecerdasan visual dan spasial
Macam-macam kecerdasan anak selanjutnya adalah kecerdasan visual dan spasial. Anak yang memiliki kecerdasan ini biasanya mampu mengenali objek dan bentuk, pola, posisi, mudah membaca peta dan denah, dan mampu berpikir secara kreatif.
Supaya kecerdasan visual dan spasial anak terasah dengan baik, guru dapat mengajak siswa untuk menggambar, membuat karya, membangun dari balok permainan, mengajarkan arah, dan mengajarkan mengenali berbagai bentuk motif.
Kecerdasan kinestetik
Kecerdasan kinestetik meliputi kemampuan koordinasi gerak tubuh yang baik dan sangat menikmati kegiatan fisik.
Cara mengembangkan kecerdasan anak berjenis kinestetik ini adalah dengan mengajak siswa melakukan berbagai aktivitas fisik.
Seperti berlari, menari, bermain berlatih keseimbangan tubuh, dan menirukan berbagai gerakan tubuh seperti pantomim.
Kecerdasan musikal
Kecerdasan majemuk berikutnya adalah kecerdasan musikal, dimana siswa yang memiliki kecerdasan ini memiliki kepekaan tinggi terhadap nada, cepat menghafal irama dan lagu, dan senang bernyanyi.
Cara-cara yang dapat guru lakukan supaya kecerdasan ini berkembang antara lain dengan bermain alat musik dan mengajak bernyanyi.
Kecerdasan interpersonal
Kecerdasan interpersonal adalah kemampuan berhubungan baik dengan orang lain, memahami perasaan orang lain, dan menikmati keberadaan di tengah-tengah kelompok.
Mengajak siswa beraktivitas bersama orang-orang baru, mendorong mereka untuk berinteraksi dengan orang lain, serta mengikutsertakan siswa dalam bakti sosial.
Memberi kesempatan untuk memberikan bantuan orang lain adalah contoh cara-cara untuk mengembangkan kecerdasan interpersonal pada siswa.
Halaman berikutnya
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
