Guru adalah seorang pendidik, pembimbing, pelatih, dan pengembang kurikulum yang dapat menciptakan kondisi dan suasana belajar yang kondusif. Tidak terkecuali bagi guru PAUD dalam menjalankan tugas dan tanggungjawabnya.
Dalam hal ini yaitu suasana belajar menyenangkan, menarik, memberi rasa aman, memberikan ruang pada siswa untuk berpikir aktif, kreatif, dan inovatif dalam mengeksplorasi dan mengelaborasi kemampuannya.
Guru Profesional
Guru yang profesional merupakan faktor penentu proses pendidikan yang berkualitas. Untuk dapat menjadi guru profesional, mereka harus mampu menemukan jati diri dan mengaktualisasikan diri sesuai dengan kemampuan dan kaidah-kaidah guru yang profesional.
Jika melihat kondisi pendidikan saat ini, tentunya merupakan indikasi perlunya keberadaan guru yang profesional. Untuk itu guru diharapkan tidak hanya sebatas menjalankan profesinya, tetapi guru harus memiliki interest yang kuat untuk melaksanakan tugasnya sesuai dengan kaidah-kaidah profesionalisme guru yang dipersyaratkan.
Guru PAUD di Era Modern
Guru dalam era teknologi informasi dan komunikasi sekarang ini bukan hanya sekadar mengajar (transfer of knowledge) melainkan harus menjadi manajer belajar. Hal tersebut mengandung arti, setiap guru diharpkan mampu menciptakan kondisi belajar yang menantang kreativitas dan aktivitas siswa, memotivasi siswa, menggunakan multimedia, multimetode, dan multisumber agar mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan.
Terlebih untuk guru PAUD yang menjadi guru pertama ketika anak belajar di pendidikan formal. Karena berbeda ketika anak belajar di sekolah dengan di rumah. Walaupun sudah diatur sedemikian rupa keadaan kelas untuk dapat sama seperti rumah.
Ketika guru memiliki kemampuan profesional, maka untuk mengajarkan anak-anak akan lebih mudah. Karena sudah memiliki kemampuan yang dapat digunakan untuk menganalisis kemampuan anak-anak sesuai dengan standar.
Selain untuk menganalisis, maka untuk memperlakukan anak akan sesuai dengan standar yang telah diajarkan. Baik dalam pelatihan maupun saat masih pendidikan. Ketika guru sudah memiliki kemapuan-kemampuan dasar untuk memberikan pelayanan kepada anak, maka anak akan nyaman dan mudah diatur untuk dibentuk karakter yang baik.
Kompetensi Profesional Guru PAUD
Untuk menjadi guru PAUD profesional, maka harus menguasai kompetensi-kompetensi sebagai guru. Apa saja komptensi yang harus dimiliki oleh guru PAUD? Simak ulasan berikut.
Kompetensi profesional guru kelas PAUD
- Mengembangkan materi, struktur, dan konsep bidang keilmuan yang mendukung serta sejalan dengan kebutuhan dan tahapan perkembangan anak usia dini
- Merancang berbagai kegiatan pengembangan secara kreatif sesuai dengan tahapan perkembangan anak usia dini
- Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan Tindakan reflektif
Kompetensi Professional guru pendamping PAUD
- Memahami tahapan perkembangan anak
- Mampemahami pertumbuhan dan perkembangan anak
- Memahami pemberian rangsangan Pendidikan, pengasuhan, dan perlindungan
- Membangun kerja sama dengan orang tua dalam Pendidikan, pengasuhan, dan perlindungan anak
- Berkomunikasi secara efektif
Capaian-capaian yang harus dipunyai oleh pendidik PAUD dalam kompetensi profesional yang telah disebutkan diatas harus dapat dilaksanakan secara baik. Hal-hal yang sudah disebutkan diatas adalah yang diperlukan oleh pendidik dalam memberikan pengajaran dan pendidikan di sekolah untuk anak. Mengingat disesuaikan dengan kebutuhan di lapangan yang anak usia dini perlukan.
Namun, itu semua hanya standar umum yang pemerintah berikan. Sehingga ketika ada keterbutuhan khusus di suatu lembaga dan mengkhususkan pendidik untuk memiliki kompetensi profesional, maka sebaiknya harus diterapkan juga bersamaan dengan indikator kompetensi yang secara umum tersebut.
Cara Mencapai Kompetensi Guru PAUD
Untuk mencapai kompetensi seorang guru PAUD, dapat dilakukan dengan berbagai upaya. Upaya-upaya tersebut diantaranya adalah:
1. Menempuh pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi
Sesuai dengan kualifikasi akademik berdasarkan Undang-Undang Guru dan Dosen. Didalamnya agar guru mendapatkan kompetensi profesional harus melalui pendidikan profesi dan guru juga dituntut untuk meiliki kualifikasi akademik minimal S-1 atau D-4.
Dengan melihat saat ini sudah mempersiapka era 5.0 yang lebih lagi dari era digital, yaitu era society. Maka dari itu guru harus mempersiapkan dari latar belakang pendidikannya. Agar dalam mengajar dapat menyesuaikan persiapan untuk anak-anak.
Guru juga dapat diikutsertakan atau mengikuti secara mandiri pelatihan atau seminar yang diadakan oleh dinas atau non dinas yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas akademik guru. Terutama dibidang peningkatan kemampuan teknologi di bidang pendidikan anak usia dini.
2. Mengikuti kegiatan KKG (Kelompok Kerja Guru)
Melalui wadah ini guru akan diarahkan untuk mencari berbagai pengalaman mengenai metodologi pembelajaran dan bahan ajar yang dapat diterapkan di dalam kelas.
Karena pada wadah tersebut ada berbagai kumpulan guru-guru yang bisa berbagai pengalaman di sekolah masing-masing. Sehingga guru-guru yang terhimpun dapat memperkaya informasi-informasi.
3. Gerakan Guru Membaca (G2M)
Guru hendaknya mempunyai kesadaran akan pentingnya membaca untuk menambah dan mengembangkan wawasan dan pengetahuannya. Jangan sampai guru meminta murid-murid untuk membaca namun gurunya sendiri tidak rajin membaca.
Sebagai guru sebaiknya harus lebih banyak tahu dibandaningkan murid-muridnya. Guru dapat memanfaatkan buku-buku atau media masa yang tersedia di perpustakaan, sekolah ataupun toko buku, bisa juga dengan mengakses internet dengan membaca buku elektronik. Diharapkan guru-guru bisa bertambah wawasannya.
4. Menghasilkan karya-karya di bidang pendidikan
Dengan produktif menghasilkan karya, maka secara tidak langsung guru belajar untuk mencari informasi-informasi yang dapat mendukung karya-karyanya.
Seperti menulis artikel pendidikan, media belajar, alat permainan edukatif, dan lain sebagainya. Untuk menghasilkan karya-karya tersebut guru harus mencari informasi agar karyanya valid dan dapat diterapkan.
Perlu Diperhatikan
Guru PAUD profesional dalam konteks pendidikan dan pembelajaran tentunya tidak mudah. Sehingga diperlukan usaha yang maksimal yang harus diupayakan.
Artinya menjadi Guru PAUD yang profesional perlu memahami kompetensi pedagogik yang baik. Mendesain pembelajaran dengan metode, model, strategi yang variatif yang memperhatikan kondisi dan kebutuhan di kelas.
Tingkatkan kualitas dan kompetensi guru dengan bergabung bersama e Guru Id dan nikmati pelatihan gratis bersertifikat 32 JP setiap bulan serta fasilitas-fasilitas lainnya.
Klik disini untuk mendaftar!
