Administrasi Guru Secara Umum
- Administrasi diri (untuk guru sendiri)
- Admnistrasi kelas (untuk kelas)
- Administrasi sekolah (untuk kantor sekolah)
Administrasi guru dapat dimengerti sebagai seperangkat kegiatan atau tindakan yang harus diketahui dan dimiliki oleh seorang guru atau calon guru yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran.
Sehingga ketika kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan efisien maka guru dan siswa mendapatkan isi pesan pembelajaran.
Pentingnya Administrasi bagi Guru
Guru profesional adalah guru yang sangat menguasai substansi materi yang akan diwariskan kepada anak didik dan memiliki kemampuan untuk mengembangkan dan menyederhanakan materi ajar sehingga memungkinkan anak didik dapat memahaminya dengan mudah.
Administrasi pembelajaran bagi guru sangat penting. Guru diharapkan mampu merancang pembelajaran dalam bentuk tertulis sebelum melakukan praktik mengajar di kelas.
Kelengkapan administrasi pembelajaran sangat penting disiapkan guru agar pembelajaran yang dilakukan menjadi menyenangkan, dan mengundang siswa untuk aktif di dalamnya.
Administrasi guru yang merupakan perencanaan pengajaran adalah suatu pedoman kerja untuk melaksanakan tugas guru sebagi pendidik dan sebagai pedoman belajar yang bisa digunakan sebagai pemandu siswa dalam belajar.
Administrasi guru sangat penting karena dalam proses belajar mengajar, guru dituntut dapat melaksanakan proses pengajaran dengan baik sehingga dapat mencapai tujuan pengajaran seperti yang telah direncanakan.
Peran Guru dalam Mengelola Administrasi
Guru atau calon guru sebenarnya tidak hanya menjadi tenaga pengajar atau calon tenaga pengajar yang memberi instruksi kepada anak didik, tetapi harus mampu memerankan diri sebagai pekerja contoh dalam mengerjakan kegiatan administrasi pembelajaran.
Dalam konteks pekerja profesional seorang guru tidak bisa dibatasi fungsinya hanya sebatas pada area pengelolaan kegiatan pembelajaran di kelas tetapi juga harus mampu mengerjakan pekerjaan administrasi yang diperlukan untuk mendukung pencapaian tujuan pembelajaran yang berkualitas.
Peran guru harus diperluas dalam menciptakan kegiatan administrasi yang dibutuhkan dalam pelaksanaan tugas, harus ada semacam kontekstualisasi pembelajaran di kelas.
Dalam artian bahwa apa yang diajarkan di kelas harus dikaitkan dan didasarkan pada yang telah ada pada perencanaan administrasi pembelajarannya.
Dengan kata lain, harus ada dialektika antara administrasi dan konteks, administrasi dan kebutuhan riil dalam pembelajaran di kelas.
Untuk mewujudkan idealisme dan tuntutan kurikulum merdeka maka guru harus benar-benar dapat menjalankan tugasnya secara profesional, terutama ketika menjalankan administrasi guru di kurikulum merdeka sebagai suatu kurikulum baru yang perlu dipahami secara komprehensif.
Demikian penjelasan terkait administrasi guru kurikulum merdeka, semoga penjelasan administrasi guru kurikulum merdeka bermanfaat bagi teman-teman guru semua.
Mari sebagai guru baik dan teladan di era milenial kita lengkapi apa saja kewajiban kita sebagai guru termasuk administrasi guru kurikulum merdeka.
Daftarkan diri Anda sebagai anggota e-Guru.id dan dapatkan pelatihan gratis setiap bulan untuk meningkatkan kompetensi sebagai pendidik. Caranya, klik pada link ini atau poster berikut untuk gabung menjadi member e-Guru.id!
Silahkan dibagikan kepada guru-guru di seluruh Indonesia.
Tingkatkan literasi guru dengan join channel telegram:
https://t.me/naikpangkatdotcom
Penulis: Galih Pambudi
