Proses penyusunan perangkat ajar pembelajaran pada kurikulum merdeka merupakan komponen penting dalam implementasi pembelajaran kurikulum merdeka, serta dapat membantu guru dalam melaksanakan proses pembelajaran. Perangkat ajar merupakan kumpulan bahan ajar yang digunakan oleh guru untuk menunjang proses pembelajaran di lingkungan pendidikan baik di sekolah atau yang lainnya. Perangkat ajar yang biasa digunakan yaitu bahan ajar, modul proyek, atau buku teks. Selain itu, dilengkapi juga dengan alur dan hasil pembelajaran yang disusun oleh tahapan tertentu.
Dengan menggunakan perangkat ajar ini bertujuan untuk membantu dan mempermudah guru maupun peserta didik dan atau satuan pendidik lainnya dalam menjalankan proses kegiatan belajar belajar menjadi lebih efektif dan efisien. Sehingga dapat tercapainya oeningkatan capaian hasil pembelajaran serta memaksimalkan penggunaan sumber daya yang ada seperti manusia, waktu, dan peralatan.
Perangkat Ajar pada Kurikulum Merdeka
Perangkat ajar kurikulum merdeka menjadi poros utama acuan pelaksanaan pembelajaran kurikulum merdeka di sekolah. Perangkat pembelajaran pada kurikulum merdeka berisi kumpulan bahan ajar yang digunakan oleh guru dalam rangka mancapai profil pelajar pancasila dan Capaian Pembelajaran (CP), seperti capaian pembelajaran, alur tujan pembelajaran, modul ajar dan modul projek.
Fasilitas pembelajaran yang diberikan kemendikbudristek pada satuan pendidikan berupa platform medeka mengajar. Media ini menyediakan beberapa jenis perangkat ajar dari berbagai sumber untuk digunakan oleh guru selama pembelajaran berlangsung, atau dapat dijadikan sebagai referensi dalam merancang pembelajaran.
Perangkat ajar yang disediakan berupa:
1. Modul Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, yang berisi tentang tujuan, langkah-langkah, media pembelajaran dan penilaian yang diperlukan untuk melaksanakan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
2. Modul pembelajaran yang memuat tujuan pembelajaran, langkah-langkah dan media serta catatan pencapaian yang diperlukan dalam suatu unit/mata pelajaran sesuai dengan alur tujuan pembelajaran.
3. Buku teks yang memuat buku teks utama adalah buku dan buku teks tambahan yang digunakan untuk pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 Selanjutnya
