Menyiapkan metode pengajaran kreatif memang bukan hal yang mudah, beberapa pendidik merasa bahwa beban kerjanya cukup berat dan memiliki sedikit waktu luang, sehingga untuk menyiapkan metode pengajaran kreatif membutuhkan cukkup banyak energi dan waktu.
Metode pengajaran kreatif penting bagi pengembangan profesi guru. Pembelajaran kreatif juga merupakan sebuah kunci dari pembelajaran efektif, sehingga guru yang menetapkan metode ini kebanyakan adalah guru yang berprestasi.
Pembelajaran kreatif dapat diupayakan dengan memanfaatkan sumber daya yang ada dan tersedia di lingkungan sekitar. Mengembangkan berbagai metode mengajar menjadi lebih menarik, hingga ketercapaian tujuan pembelajaran menjadi lebih cepat.
Dalam merancang strategi pembelajaran yang kreatif, guru dapat menggabungkan beberapa aspek seperti minat, bakat, dan juga kegemaran siswa dalam aktivitas belajar mengajar di kelas.
Selama ini, beberapa pendidik hanya menerapkan metode ceramah dalam proses pembelajaran di kelas, hal ini dapat memunculkan rasa bosan serta membatasi interaksi juga pengalaman bagi siswa sehingga dapat menghambat tujuan pembelajaran.
Lalu bagaimana cara mengembangkan pengajaran kreatif?
Kreativitas merupakan kemampuan untuk menghasilkan ide – ide baru, yang dimiliki setiap guru dan dapat dikembangkan dengan maksimal jika mereka mau untuk mengembangkannya. Orang kreatif tidak melulu seorang seniman, tapi seorang seniman pasti kreatif.
Semua tergantung pada diri sendiri, tentang bagaimana membangun pola pikir yang baik tentang kreativitas, serta tentang bagaimana mengoptimalkan potensi diri untuk menjadi kratif. Mulailah dengan menerapkan pada diri dengan kalimat bahwa “saya adalah orang yang kreatif”.
Guru yang kreatif cenderung memiliki minat dan kegemaran yang diimplementasikan pada aktivitas di dalam kelas. Dengan demikian, upaya meningkatkan kreatifitas siswa dapat dilakukan dengan mengaitkan kehidupan nyata dan mata pelajaran.
Aktivitas kegemaran siswa yang dapat dikolaborasikan untuk membuat kelas yang kreatif meliputi kegiatan melukis, bermusik, mendaki gunung, memasak, bernyanyi, menari, dan lain-lain. Kegemaran tersebut merupakan bentuk kegiatan sehari-hari (kehidupan nyata), yang dapat dikaitkan dengan materi pembelajaran pendukung.
Bagaimana untuk menjadi guru yang kreatif?
Menjadi kreatif adalah pilihan, tergantung pada cara kita untuk mengasahnya, beberapa cara yang dapat dilakukan guru adalah:
1) Melakukan diskusi dan bertukar ide dengan teman sejawat dan siswa
2) Mencoba ide-ide yang tercipta
3) Tetap semangat meski mengalami kegagalan
Kemudian, bagaimana cara untuk merancang pembelajaran yang kreatif?
Berikut 6 langkah yang dapat dilakukan guru untuk merancang strategi pembelajaran kreatif meliputi:
1) Lakukanlah identifikasi terhadap karakteristik peserta didik
2) Menentukan tujuan pembelajaran yang sesuai
3) Mengoptimalisasikan penggunaan alat, dan melakukan modifikasi terhadap alat bantu ajar
4) Memanfaatkan alat bantu ajar yang tersedia untuk proses pembelajaran di kelas.
5) Melakukan pemastian terhadap materi materi pelajaran yang disampaikan
6) Melakukan proses evaluasi yang bertujuan untuk memeriksa terkait ketercapaian pembelajaran secara efektif.
Jadilah bagian dari anggota e-Guru.id dan tingkatkan kompetensi Anda sebagai pendidik. Caranya, klik pada link INI atau poster berikut untuk gabung menjadi member e-Guru.id!
Penulis: Lidiyah Ayu Ningrum
