Tugas seorang guru untuk mengajar juga tetap harus dilaksanakan saat bulan Ramadhan. Untuk itu guru perlu mengetahui tips menjaga kinerja tetap efektif saat bulan Ramadhan.
Berikut ini 4 tips menjaga kinerja tetap efektif saat bulan Ramadhan. Yuk simak selengkapnya berikut ini:
1. Menjaga Stamina Tubuh
Menjaga stamina dan tubuh untuk tetap sehat tentu merupakan faktor yang penting. Mengajar membutuhkan energi dan konsentrasi, terlebih lagi saat bulan puasa.
Beberapa hal yang dapat dilakukan guru untuk tetap menjaga stamina agar tetap fit saat bulan Ramadhan dna menjalankan puasa:
- Mengkonsumsi makanan dan minuman yang bernutrisi pada saat sahur maupun buka. Jangan lupa konsumsi makanan berserat seperti buat sayur, serta minum air putih yang cukup.
- Konsumsi suplemen tambahan, yang dapat membantu bapak dan ib melengkapi kebutuhan nutrisi harian.
- Jangan lupa untuk menjaga pola tidur dengan teratur, dengan watu yang cukup. Walaupun harus bangun menyiapkan sahur tetap usahakan untuk tetap mengatur waktu tidur dengan baik.
2. Menerapkan Pembelajaran 2 Arah
Mengajar secara satu arah, dimana Bapak dan Ibu guru memberi ceramah dari awal hingga akhir bisa membuat cepat merasa haus atau kelelahan.
Agar dapat mengelola energi dengan yang lebih baik, Bapak dan Ibu guru dapat lebih banyak menerapkan pembelajaran dua arah di kelas. Selain guru yang menerangkan siswa juga diberikan ruang baik untuk presentasi, diskusi dan lain sebagainya.
Anda dapat melakukan beberapa contoh kegiatan atau strategi mengajar sebagai berikut:
- Flipped Classroom. Siswa ditugaskan untuk belajar secara mandiri mengenai konsep dan ide-ide mengenai materi pembelajaran di rumah. Saat masuk kelas, barulah siswa mempraktikkan materi tersebut dibawah bimbingan Bapak dan Ibu guru.
- Peer Teaching. Berikan kebebasan untuk siswa dalam memilih area ketertarikan yang masih tercakup dalam materi pelajaran. Sediakan kesempatan bagi siswa dalam melakukan riset mengenai topik tersebut dan membuat rangkumannya, misalnya dalam bentuk presentasi. Atur waktu di kelas dimana siswa dapat mempresentasikan topik yang dikerjakannya kepada kelas.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 Selanjutnya
