Tips mengajar Bahasa Inggris – Keterampilan berbahasa merupakan suatu keterampilan yang dibutuhkan pada abad ke 21. Seiring dengan laju arus globalisasi, kemampuan untuk menguasai bahasa asing menjadi hal penting yang harus dikuasai oleh mahasiswa.
Kemampuan berbahasa asing ini akan membantu mahasiswa dalam kegiatan belajar di kelas maupun saat bekerja setelah lulus. Untuk pembelajaran bahasa asing, terutama bahasa Inggris diperlukan agar mahasiswa dapat memahami referensi pembelajaran yang bertaraf internasional. Sehingga wawasan mahasiswa meluas tidak hanya berpatokan pada referensi-referensi lokal atau dalam negeri saja.
Setelah lulus, keterampilan dalam bahasa asing sangat diperlukan baik itu saat masa-masa mencari pekerjaan atau saat ingin mengembangkan diri di lingkungan pekerjaan. Banyaknya perusahaan asing yang hadir di Indonesia harus dapat dimanfaatkan agar dapat diisi oleh tenaga kerja lokal yang berkompeten bukan hanya tenaga kerja asing yang menetap di wilayah industri Indonesia.
Namun sayangnya, saat ini masih banyak ditemui mahasiswa yang masih belum fasih berbahasa Inggris. Padahal, bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang sudah diajarkan sejak jenjang sekolah dasar ataupun jenjang sekolah menengah.
Ternyata, hal ini berkaitan dengan metode pengajaran bahasa Inggris di sekolah yang hanya terpaku pada rumus atau grammar dan minim praktik. Sehingga, saat memasuki jenjang perguruan tinggi, mahasiswa harus memulai dari awal lagi untuk dapat berbicara dan berkomunikasi dalam bahasa Inggris secara baik.
Agar tidak terulang lagi kondisi yang serupa seperti saat di sekolah, sebagai seorang dosen, Anda perlu memperhatikan bagaimana cara pengajaran bahasa Inggris kepada mahasiswa secara efektif dan efisien. Sehingga setelah lulus, atau bahkan selama menjadi mahasiswa, keterampilan bahasa Inggris tersebut sudah dapat mereka kuasai.
Tips mengajar Bahasa Inggris yang pertama dapat Anda lakukan ketika mengajar bahasa Inggris kepada mahasiswa adalah mempersiapkan silabus atau bahan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman. Apabila telah ada silabus yang diseragamkan dari pihak fakultas namun belum mencakup semua isu terkini, Anda dapat menyisipkan topik-topik terkini ke dalam silabus yang telah ada.
Sehingga hal ini akan memudahkan mahasiswa untuk memiliki gambaran umum tentang bagaimana menggunakan bahasa Inggris untuk menangkap informasi, menyampaikan pendapat, dan berkomunikasi. Tidak menutup kemungkinan juga, saat mahasiswa bertemu orang di luar yang sedang membicarakan topik tersebut, mereka menjadi paham dan dapat ikut berinteraksi.
Hal lain yang dapat Anda lakukan agar pembelajaran bahasa Inggris lebih efektif adalah dengan memperbanyak praktik. Jika memungkinkan, di setiap pertemuan pastikan semua mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk berbicara dalam bahasa Inggris. Hal ini juga dapat membangun kepercayaan diri mahasiswa, karena salah satu masalah terbesar mengapa orang Indonesia sulit untuk berbicara dalam bahasa Inggris adalah kurangnya rasa percaya diri.
Mendorong mahasiswa untuk ikut ke dalam perlombaan, forum, maupun event berskala internasional juga dapat menjadi salah satu cara agar membuat mereka lebih fasih berbahasa Inggris. Salah satu contohnya adalah dengan mengikuti MUN (Model United Nation)/Simulasi Sidang PBB.
Temukan seminar dan diklat untuk para dosen atau guru secara gratis yang dapat menunjang profesionalitas serta kompetensi dengan cara menjadi anggota e-Guru.id. Klik pada link INI atau poster berikut untuk gabung menjadi member e-Guru.id!
