Pembelajaran daring yang interaktif menjadi faktor penting dalam mensukseskan pembelajaran yang dilakukan selama masa pandemi Covid-19 ini. Tanpa adanya unsur interaktif, pembelajaran yang dilakukan secara daring akan menjadi membosankan sehingga dapat menurunkan prestasi siswa.
Terdapat beberapa cara yang dapat dilakukan untuk membuat pembelajaran yang interaktif secara daring ini. Yang pasti untuk menciptakan pembelajaran yang interaktif tersebut, yang menjadi modal penting bagi guru adalah pemahaman atau keterampilan guru dalam menggunakan teknologi yang berkaitan dengan pendidikan. Pasalnya, dalam pembelajaran daring mushkil dilakukan tanpa bantuan teknologi tersebut.
Misalnya untuk melakukan pembelajaran interaktif secara virtual, guru dapat menggunakan aplikasi Zoom. Dengan aplikasi tersebut, guru dan siswa dapat membangun interaksi dua arah. Jika guru tidak paham tentang penggunaan aplikasi Zoom misalnya, maka tidak mungkin mampu membuat pembelajaran yang interaktif secara daring.
Sementera itu dalam pembelajaran terdapat beberapa tahap mulai dari proses penyampaian materi, membuat evaluasi, dan lain sebagainya. Untuk itu, guru yang ingin menciptakan pembelajaran interaktif tentu harus memahami berbagai aplikasi untuk mendukung model pembelajaran tersebut.
Dan berikut ini adalah sejumlah tips yang bisa dilakukan guru agar dapat menciptakan pembelajaran yang interaktif di dalam pembelajaran daring di masa pandemi ini.
Membangun Interaksi
Tips pertama yang bisa dilakukan guru agar dapat menciptakan suasana belajar yang interaktif adalah dengan membangun interaksi antara guru dan siswa. Membangun interaksi ini paling efektif dapat dilakukan dengan cara melakukan pembelajaran secara virtual melalui aplikasi pertemuan virtual seperti Zoom atau Google Meet. Dengan aplikasi tersebut, guru dan siswa bisa berkomunikasi dua arah dan bertemu secara virtual.
Ketika menyampaikan materi melalui aplikasi tersebut, guru harus mengajak para siswa terlibat dalam pembelajaran. Artinya, guru perlu memberikan waktu kepada siswa menyampaikan pertanyaan, melakukan diskusi, menyampaikan pendapat dan lain sebagainya. Pada intinya, siswa harus ikut aktif dalam pembelajaran–bukan hanya guru saja yang berbicara.
Menggunakan Modul Digital
Sebagai media pembelajaran daring, modul digital menjadi sangat penting. Modul tersebut akan banyak membantu dalam pembelajaran secara daring.
Modul digital berbeda dengan modul yang dibuat pada kertas di mana modul digital ini bisa dibuat lebih kaya dengan multimedia. Misalnya di dalam modul tersebut bisa disematkan gambar sebagai pendukung penjelasan materi hingga ditambahkan video.
Dengan modul digital tersebut, tentunya akan membuat siswa lebih tertarik membaca isi modul.
Menghadirkan Kuis Interaktif
Bapak dan Ibu guru juga bisa mencoba menghadirkan kuis interaktif di tengah pembelajaran online untuk mengusir kebosanan.
Beberapa aplikasi kuis online yang bisa digunakan misalnya adalah Kahoot!, Mentimer, Google Form dan lain sebagainya. Dengan aplikasi tersebut, guru dapat melempar sebuah kuis atau pertanyaan kemudian para siswa dapat menyampaikan jawabannya yang dapat dilihat secara real time. Dengan begitu, maka suasana belajar online akan jadi lebih menarik.
Nah, itulah beberapa tips untuk membuat pembelajaran yang interaktif secara daring. Apakah Anda sudah melakukannya?
DAFTARKAN DIRI ANDA PADA “SEMINAR NASIONAL SOLUSI PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEMBUAT MODUL DIGITAL” MELALUI LINK BERIKUT INI:
LINK PENDAFTARAN UMUM (VIP)
Anda dapat mengikuti seminar nasional di atas secara gratis dengan cara mendaftar di link berikut ini:
LINK PENDAFTARAN (Gratis)
Bagi member e-Guru.id secara gratis dapat bergabung sebagai peserta VIP tanpa syarat.
INFO LEBIH LANJUT, SILAKAN KONTAK ADMIN MELALUI LINK BERIKUT
