Telah Dibuka! Pendaftaran Diklat Bersertifikat 32JP Pengembangan RPP Bermuatan Literasi dan Numerasi Dengan Nilai-Nilai Kearifan Lokal

- Editor

Selasa, 29 Maret 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan tekonologi dalam mengembangkan RPP bermuatan literasi dan numerasi dengan nilai-nilai kearifan lokal, e-guru.id telah membuka pendaftaran diklat bersertifikat 32JP Pengembangan RPP Bermuatan Literasi dan Numerasi Dengan Nilai-nilai Kearifan Lokal.

Diklat ini merupakan salah satu diklat yang diadakan oleh e-guru.id untuk mendidik dan melatih guru agar dapat mengembangkan RPP bermuatan literasi dan numerasi dengan nilai-nilai kearifan lokal.

e-guru.id merupakan sebuah website membership yang memberikan beragam fasilitas untuk menunjang peningkatan kompetensi akademisi baik guru, dosen, instruktur, essay writer, maupun pelaku pendidikan lainnya.

Dalam menerapkan kegiatan pembelajaran, guru memerlukan suatu rencana. Hal tersebut bertujuan agar kegiatan pembelajaran tersebut bisa berjalan dengan baik. Rencana yang diperlukan guru untuk merancang kegiatan pembelajaran termuat dalam bentuk RPP.

RPP merupakan sebuah rencana yang menggambarkan prosedur kegiatan belajar agar dapat mencapai satu kompetensi dasar yang telah ditetapkan dalam Standar Isi dan dijabarkan pada silabus.

Suatu cara agar guru dapat membuat RPP yang baik dan benar yakni tenaga pendidik harus menyesuaikan RPP dengan Kompetensi Dasar serta memahami setiap komponen RPP sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Saat ini komponen dalam pembuatan RPP hanya terdiri dari tiga dan satu halaman saja.

Pada pelaksanaan pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menuntut berbagai upaya termasuk pemikiran, pengambilan keputusan, dan pertimbangan guru, serta memerlukan usaha intelektual, pengetahuan teoritik, pengalaman yang ditunjang oleh sejumlah aktivitas, seperti meramalkan, mempertimbangkan, menata, dan memvisualisasikan.

Berdasarkan kurikulum 2013, pengembangan RPP dapat dilakukan oleh guru secara mandiri atau berkelompok di sekolah/madrasah yang dikoordinasi, difasilitasi dan disupervisi oleh kepala sekolah/madrasah.

Pengembangan RPP yang dilakukan oleh guru dan/atau secara bersama-sama melalui musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) di dalam suatu sekolah tertentu akan difasilitasi dan disupervisi kepala sekolah atau guru senior yang ditunjuk oleh kepala sekolah dan dikoordinasikan dan disupervisi oleh pengawas atau dinas pendidikan.

RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran memiliki banyak manfaat bagi guru, siswa dan sekolah. Manfaat tersebut diantaranya:

1. Digunakan sebagai petunjuk arah kegiatan yang akan dilakukan guru dalam mencapai tujuan pembelajaran.

2. Digunakan sebagai pola dasar dalam mengatur tugas dan wewenang bagi setiap unsur yang terdapat dalam proses pembelajaran.

3. Digunakan sebagai pedoman kerja bagi setiap unsur, baik terhadap guru maupun siswa.

4. Digunakan sebagai alat ukur yang efektif dalam membantu pekerjaan, sehingga guru bisa mengetahui ketepatan dan kelambatan cara kerjanya dalam mengajar di kelas.

5. Digunakan sebagai bahan penyusunan data supaya dapat membuat keseimbangan kerja.

6. Sebagai upaya untuk menghemat waktu, tenaga, alat, dan biaya.

Sebuah RPP biasanya akan dibuat guru sebelum proses kegiatan belajar dimulai, tepatnya saat akhir semester. Dengan membuat RPP pekerjaan guru dapat semakin ringan dan proses belajar mengajar di kelas bisa berjalan dengan efektif.

Selain itu agar dapat mengembangkan RPP, maka guru harus berpedoman pada beberapa prinsip, yakni sebagai berikut:

1. Standar kompetensi yang akan direncanakan dalam RPP harus jelas, konkrit, dan mudah dipahami, agar tidak terjadi kesalahpahaman.

2. RPP yang dibuat tersebut harus sederhana dan juga fleksibel.

3. Pembuatan RPP harus bersifat menyeluruh, utuh, dan harus jelas pencapaiannya.

4. Perlunya koordinasi dengan komponen pelaksana program kegiatan sekolah agar pembuatannya tidak mengganggu jam pembelajaran lainnya.

Agar dapat mengembangkan RPP bermuatan literasi dan numerasi dengan nilai-nilai kearifan lokal, ikutilah pelatihan bersertifikat 32JP dengan tema “ Pengembangan RPP Bermuatan Literasi dan Numerasi dengan Nilai-Nilai Kearifan Lokal” yang diselengarakan oleh e-guru.id dengan cara mendaftar pada link di bawah ini

DAFTAR SEKARANG

 

Penulis : (EYN)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Berita Terkait

Link- Link Penting untuk Pendaftaran Seleksi Administrasi PPG Guru Tertentu Tahun 2024
Alur Seleksi Administrasi PPG Guru Tertentu 2024 : Panduan Lengkap
Penting Diketahui Sebelum Daftar Seleksi Administrasi PPG Guru Tertentu Tahun 2024
Program Mendikdasmen Demi Kualitas dan Kesejahteraan Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi dalam Pidato HGN 2024
Guru Non Sertifikasi Full Senyum, Mendikdasmen Siapkan Kado Pengadaan PPG Tahun 2025 Hingga 850ribu Guru
Kabar Gembira Menteri Keuangan Sudah Siapkan Anggaran Untuk Kenaikan Gaji Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi 2025
Guru SD, SMA, dan SMA/SMK Wajib Tahu! 6 Program Prioritas Kemendikdasmen Tahun 2024
Kabar Gembira untuk Guru Sertifikasi maupun Non Sertifikasi Ada Arah Dari Wapres Kepada Menteri Pendidikan
Berita ini 8 kali dibaca

Berita Terkait

Jumat, 6 Desember 2024 - 10:58 WIB

Link- Link Penting untuk Pendaftaran Seleksi Administrasi PPG Guru Tertentu Tahun 2024

Kamis, 5 Desember 2024 - 05:44 WIB

Alur Seleksi Administrasi PPG Guru Tertentu 2024 : Panduan Lengkap

Kamis, 5 Desember 2024 - 05:23 WIB

Penting Diketahui Sebelum Daftar Seleksi Administrasi PPG Guru Tertentu Tahun 2024

Selasa, 26 November 2024 - 07:20 WIB

Program Mendikdasmen Demi Kualitas dan Kesejahteraan Guru Sertifikasi dan Non Sertifikasi dalam Pidato HGN 2024

Senin, 25 November 2024 - 11:28 WIB

Guru Non Sertifikasi Full Senyum, Mendikdasmen Siapkan Kado Pengadaan PPG Tahun 2025 Hingga 850ribu Guru

Berita Terbaru

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis