Dalam proses pembelajaran, pasti sudah tidak asing lagi dengan istilah “refleksi pembelajaran”. Refleksi pembelajaran adalah salah satu kegiatan pembelajaran dimana siswa memberikan umpan balik kepada guru dan terhadap kegiatan pembelajaran yang sudah dilaksanakan.
Refleksi pembelajaran dapat dilakukan dalam bentuk penilaian tertulis dan tidak tertulis (lisan) yang dilakukan oleh siswa untuk guru dan guru untuk siswa, untuk mengekspresikan kesan konstruktif, harapan, serta kritik terhadap proses pembelajaran. Salah satu bentuk refleksi yang bisa dilakukan yaitu refleksi dengan Computer Based Test.
Yuk ikut Seminar Nasional Gratis Belajar Seru Membuat Refleksi dengan Computer Based Test. Daftar Sekarang di link pendaftaran berikut https://forms.gle/NaQu1hvWkEw8ECq29
Dengan adanya kegiatan refleksi pembelajaran atau refleksi dengan computer based test, nantinya akan diperoleh informasi positif dan negatif tentang kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan dan bagaimana cara guru bisa meningkatkan kualitas pembelajaran tersebut. Hasil refleksi pembelajaran dapat dijadikan sebagai bahan observasi untuk mengetahui sejauh mana pencapaian kegiatan belajar mengajar dan bisa memberikan kepuasan bagi para siswa.
Refleksi pembelajaran dilakukan oleh guru dan siswa, sehingga guru dan siswa bisa merasakan berbagai manfaat dari aktivitas ini. Bagi seorang guru, refleksi pembelajaran bermanfaat untuk meninjau sebuah kelompok atau kelas untuk menggambarkan situasi dan kondisi dari kelas tersebut, serta guru bisa mengetahui potensi setiap siswa. Dengan demikian, guru bisa meningkatkan kegiatan evaluasi berlanjut dan juga berjenjang.
Sedangkan manfaat refleksi pembelajaran bagi siswa adalah untuk menyalurkan ungkapan proses belajar mengajar yang sudah dilaksanakan, apakah sudah baik atau masih kurang. Hal tersebut bisa berguna untuk melatih kepercayaan diri siswa untuk mengungkapkan pendapat dan memperbaiki kegiatan belajar sesuai dengan metode dan minat yang mereka inginkan.
Tujuan Refleksi Pembelajaran
Ada beberapa tujuan dari refleksi pembelajaran, antara lain:
- Mengetahui minat para siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar secara nyata.
- Melakukan pengukuran terhadap penerapan metode, strategi, model, dan teknik pembelajaran terhadap tingkat keberhasilan yang telah dilakukan oleh guru.
- Melakukan identifikasi dan evaluasi tentang apa yang sudah guru lakukan dalam menyampaikan materi dan terhadap penguasaan kelas.
Halaman Selanjutnya
Mengetahui Kebutuhan dan Keinginan Para Siswa
Halaman : 1 2 Selanjutnya
