Menerapkan Konsep Mindfulness Pada Kurikulum
Mindfulness dalam pembelajaran dimulai dari penerapannya pada kurikulum, tepatnya tahun 2011. The Hawk Foundation bekerjasama dan Columbia University bekerja sama untuk mengembangkan The Mindup Curriculum.
Sasaran dari kurikulum tersebut adalah usia pra sekolah hingga kelas 8 dengan pembelajaran bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran emosional dan sosial. Selain itu, kurikulum tersebut diterapkan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis.
The Mindup Curriculum juga bertujuan untuk menguji keberhasilan akademik yang berdasarkan pada praktik kelas. Penerapan konsep pembelajaran mindfulness ini dilakukan dengan mengajak siswa berdoa sebelum belajar, mencintai alam, mendalami literasi, dan mempelajari kesenian.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 3 4 Selanjutnya
