Ciri- Ciri Pembelajaran Berdiferensiasi
Berikut ini merupakan ciri cici pembelajaran berdiferensiasi, yaitu:
- Perbedaan siswa disikapi sebagai dasar perencanaan
- Penilaian dilakukan terus menerus, dan asesmen dilakukan untuk memahami bagaimana merancang pembelajaran agar lebih responsif
- Lebih mengakui adanya kecerdasan majemuk
- Keunggulan diukur dari pertumbuhan dan perkembangan individu
- Siswa sering dibimbing untuk membuat pilihan belajar berdasarkan minat
- Disediakan banyak pilihan profil belajar
- Menggunakan banyak pengaturan pembelajaran
- Pembelajaran didasarkan pada kesiapan, minat dan profil belajar siswa
- Penggunaan keterampilan penting untuk memahami konsep dan prinsip utama adalah fokus pembelajaran
- Penugasan multi opsi sering digunakan
- Waktu fleksibel berdasarkan kebutuhan siswa
- Adanya cara pandang yang bervariasi terhadap ide dan peristiwa yang terjadi
- Siswa membantu siswa lain bersama guru memecahkan masalah
- Siswa bekerjasama dengan guru untuk mencapai tujuan bersama
- Asesmen dilakukan dengan berbagai cara
Demikian Pembelajaran Berdiferensiasi : Pengertian, Tujuan, dan Ciri- Cirinya, ingin mempelajari lebih banyak tentang pembelajaran berdiferensiasi?
Daftar dan ikutilah Diklat Bersertifikasi 40 JP PRAKTIK PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MERDEKA BELAJAR
Ada Potongan Rp. 70 Ribu hanya menjadi Rp. 79 Ribu dapat full fasilitas !!!
Langkah Pendaftaran:
- Lakukan Transfer Pada Rekening BRI 303701023644536 An. Hayyi Rosyida
- Silahkan daftar di link berikut : http://bit.ly/HK_DiklatDiferensiasi40JP
Apabila Anda ingin dibantu mendaftar dapat menghubungi nomor berikut ini : http://Wa.me/6281325116124 (Admin Nurha)
Untuk update informasi terbaru mengenai guru dan pendidikan simak selengkapnya di Naikpangkat.com. Mari bergabung di Grup Telegram “NaikPangkat.Com – Portal Media Online”, cara klik link https://t.me/naikpangkatdotcom kemudian join.
(rtq/rtq)
Halaman : 1 2
