Mengenal dan Menerapkan Metode KWL (Know, Want to Know and Learned)

- Editor

Sabtu, 1 Oktober 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Kekurangan Metode KWL

Berdasarkan langkah-langkah yang diperlukan pada penggunaan strategi KWL dalam pembelajaran, siswa dituntut untuk selalu aktif baik sebelum maupun sesudah aktivitas membaca dilakukan. Bagi siswa yang terbiasa berbicara di depan kelas serta memiliki rasa percaya diri yang tinggi, hal ini tidak jadi masalah. Akan tetapi, siswa yang cenderung minder dan kurang menguasai materi atau minim pengetahuan akan merasa malu dan ragu untuk berpartisipasi dalam diskusi.

Dengan kata lain, metode ini cenderung menguntungkan bagi siswa tertentu saja. Oleh sebab itu diperlukan peranan guru untuk mendorong siswa agar lebih percaya diri dalam mengemukakan pendapat. Guru harus bersikap adil dan tidak membedakan antara siswa yang pintar dan yang tidak terlalu pintar. Peran guru sangat berpengaruh terhadap rasa percaya diri siswa untuk ikut serta dan berperan aktif selama diskusi. Jika behasil, metode ini justru akan membuat siswa yang kurang percaya diri untuk lebih berani berbicara dan mengutarakan pendapat mereka.

Ada banyak hal yang bisa didapatkan oleh siswa dengan diterapkannya metode KWL. Meskipun beberapa murid mungkin akan sulit untuk beradaptasi karena kurangnya pengetahuan atau informasi yang dimiliki, seiring berjalannya waktu jika guru terus memberikan dukungan serta konsisten dalam menggunakan metode tersebut, maka siswa akan mulai terbiasa dan nyaman berbicara.

Dengan metode ini, siswa akan lebih fokus saat membaca dan berusaha memahami informasi dari apa yang mereka baca. Tentunya dalam penyampaian materi, hal ini akan mempermudah guru. Siswa bisa lebih mandiri dalam memahami topik dan nantinya mereka juga akan berusaha untuk memecahkan pertanyaan-pertanyaan yang belum terjawab yang berdampak positif pada pola pikir kritis mereka.

E-guru.id mengadakan pelatihan bersertifikat 32JP dengan judul “Penguatan Keterampilan 4C Dalam Pembelajaran Abad 21” Diklat akan diadakan 11- 21 Oktober 2022 dengan instruktur yang luar biasa. Selain itu setiap peserta mendapatkan fasilitas lengkap seperti materi pelatihan, e-sertifikat 32JP, full suport dari tim instruktur dan laporan pengembangan diri. Daftar Sekarang di link berikut http://online.e-guru.id/aff/40180/2110/checkout dan dapatkan bonus pelatihan lainnya.

Untuk update informasi terbaru mengenai guru dan pendidikan simak selengkapnya di Naikpangkat.com. Mari bergabung di Grup Telegram “NaikPangkat.Com – Portal Media Online”, cara klik link https://t.me/naikpangkatdotcom kemudian join.

 

(RAW)

Berita Terkait

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru
Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan
Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan
Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21
Tips Ampuh Mengatasi Gangguan Kelas dan Jaga Fokus Siswa Tetap Optimal
Ciri-Ciri Guru Tidak Mampu Mengelola Kelas dengan Baik, Ini Solusinya!
Model-Model Pengelolaan Kelas yang  Inovatif Dapat Guru Gunakan di Kelas
Cara Pengelolaan Kelas yang Kreatif Mendorong Literasi dan Numerasi Siswa
Berita ini 1,599 kali dibaca

Berita Terkait

Kamis, 12 September 2024 - 10:58 WIB

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru

Rabu, 11 September 2024 - 21:34 WIB

Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan

Rabu, 11 September 2024 - 21:20 WIB

Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan

Selasa, 10 September 2024 - 12:28 WIB

Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21

Selasa, 10 September 2024 - 11:41 WIB

Tips Ampuh Mengatasi Gangguan Kelas dan Jaga Fokus Siswa Tetap Optimal

Berita Terbaru

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis