Dimensi gotong royong dan kreatif melalui Canva – Ada beberapa dimensi dalam profil pelajar Pancasila. Namun, yang saat ini menjadi perbincangan adalah dimensi gotong royong dan kreatif. Kenapa? Karena dua dimensi itu tidak lepas dari keragaman karakteristik peserta didik. Dalam artian, siswa masih benar-benar membutuhkan pengarahan agar bisa mempersatukan gagasan baru dan mengaplikasikannya bersama.
Salah satu upaya mengembangkan dua dimensi tersebut adalah dengan memanfaatkan aplikasi Canva for education. Bagaimana caranya? Sebelum itu, simak dulu penjelasan mengenai dimensi gotong royong dan kreatif.
Dimensi Gotong Royong
Maksud dari dimensi gotong royong adalah pelajar Pancasila mempunyai jiwa dan kemampuan untuk bergotong-royong. Artinya, peserta didik mampu dan mau melakukan aktivitas bersama-sama secara suka rela. Harapannya adalah agar siswa terbiasa saling bekerja sama demi suksesnya kegiatan yang diadakan bersama.
Dimensi gotong royong mencakup tiga elemen, yaitu:
Kolaborasi
Kolaborasi merupakan sebuah kemampuan kerja sama yang tidak sekadar melibatkan tenaga, tetapi juga perasaan. Dalam artian, peserta didik melakukannya dengan senang hati dan buka karena adanya paksaan. Sehingga, mereka mampu menunjukkan sikap baik dan positif terhadap sesama.
Ketika siswa menerapkan elemen ini terus menerus, mereka akan semakin terampil saat melakukan koordinasi. Dalam hal ini, mereka selalu memperhatikan keragaman background dari segi apapun. Dengan begitu, tujuan bersama akan cepat tercapai. Bahkan, mereka selalu melakukan evaluasi sebuah usaha dan capaian demi menciptakan perbaikan.
Selain itu, skill komunikasi juga akan meningkat. Artinya, siswa mampu mengemukakan gagasan dengan efektif, menyimak gagasan yang disampaikan orang lain, mengklarifikasi atau mengajukan pertanyaan, serta memberikan feedback secara positif.
Secara tidak langsung, pelajar memiliki kesadaran bahwa ada rasa ketergantungan terhadap sesama dalam dirinya. Kesadaran itulah yang akan mendorong mereka untuk mengarahkan tenaga dan pikiran dengan optimal untuk mencapai goal bersama.
Kepedulian
Peduli berarti perhatian. Artinya, sebagai pelajar Pancasila, mereka memperhatikan keadaan lingkungannya, baik sosial maupun fisik. Selain itu, mereka juga bertindak proaktif dan tanggap dengan segala situasi. Itulah salah satu upaya untuk menciptakan kondisi lingkungan yang jauh lebih baik.
Pelajar Pancasila sangat peka dengan apapun yang terjadi di lingkungannya serta memahami perasaan dan perspektif orang lain. Dari sinilah lahir hubungan yang baik dengan masyarakat meskipun latar belakangnya tidak sama. Mereka menyadari bahwa perbedaan adalah kesatuan yang merupakan bagian dari kebinekaan global.
Berbagi
Dimensi ini mencerminkan bahwa pelajar Pancasila memiliki tindakan positif, tepatnya mampu berbagi. Maksud dari berbagi adalah memberi serta menerima apapun yang dianggap penting dalam kehidupan baik itu untuk kepentingan pribadi maupun sosial. Di samping itu, pelajar bersedia menjalani kehidupan dengan mengedepankan kepentingan bersama secara sehat.
Dimensi Kreatif
Bagaimana dengan dimensi kreatif? Kata kreatif sangat erat kaitannya dengan kata menghasilkan. Maka, pelajar Pancasila yang kreatif tentu mampu menghasilkan sesuatu yang baru, asli, bermanfaat, bermakna, dan berdampak positif. Kuncinya adalah mereka mampu berpikir luwes sehingga bisa menemukan ide problem solving yang tepat. Dengan demikian, gagasan atau karya yang mereka hasilkan sendiri atau hasil dari modifikasi menjadi inovasi baru untuk menindaklanjuti permasalahan yang ditemui.
Lalu, apa bisa jika guru mengembangkan Dimensi gotong royong dan kreatif melalui Canva? Nah, mari simak dulu elemen dari dimensi kreatif!
Halaman Selanjutnya
Menghasilkan Gagasan Orisinal/asli
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya