Pembelajaran aktif adalah proses belajar dimana peserta didik memiliki kesempatan untuk dapat lebih banyak melakukan aktivitas belajar, berupa hubungan interaktif dengan materi pelajaran sehingga dapat mendorong peserta didik untuk meyimpulkan pemahaman dari pada sekedar menerima materi pelajaran yang disampaikan oleh guru.
Menurut Hisyam Zaini, dkk 2008, pembelajaran aktif adalah suatu pembelajaran yang mengajak peserta didik untuk dapat belajar secara aktif sehingga ketika peserta didik belajar dengan aktif, maka mereka akan mendominasi aktifitas pembelajaran.
Untuk dapat mendukung pembelajaran aktif bagi peserta didik maka perlu memperhatikan beberapa komponen seperti berikut ini :
- Pengalaman
Menurut Sukandi (2003), dengan memberikan pengalaman langsung akan mengaktifkan lebih banyak indra dari pada hanya dengan melalui mendengarkan. Sedangkan menurut Zuhairini (1993) menyampaikan bahwa cara mendapatkan suatu pengalaman adalah dengan mempelajari, mengalami, dan melakukan sendiri. Seperti dengan melalui membaca, peserta didik akan lebih menguasai materi pelajaran yang dipelajari dari pada hanya mendengarkan penjelasan dari guru.
2. Interaksi
Dengan dilakukannya diskusi, akan membantu untuk meningkatkan kualitas belajar, dengan berdiskusi maka peserta didik dapat saling bertanya dan mempertanyakan, dan atau saling menjelaskan. Menurut Sukandi (2003), diskusi, dialog, dan tukar gagasan akan membantu anak dalam mengenal hubungan-hubungan baru tentang sesuatu dan membantu memiliki pengalaman yang lebih baik. Selain itu, anak juga perlu berbicara secara bebas dan tidak terbayangi rasa takut sekalipun dengan pertanyaan yang menuntut seperti dengan argument atau alasan. Adanya argument yang didasari dengan bukti akan membantu dalam mengoreksi pendapat.
3. Komunikasi
Dalam proses belajar mengajar secara aktif salah satu hal yang paling penting adalah komunikasi. Menurut Sukandi (2003) menjelaskan bahwa pengungkapan pikiran dan perasaan secara lisan maupun tulisan menjadi kebutuhan setiap manusia dalam rangka mengungkapkan dirinya untuk mencapai kepuasan. Sehingga pengungkapan pikiran baik dalam rangka mengemukakan gagasan sendiri maupun menilai gagasan orang lain akan memantapkan pemahaman seseorang tentang apa yang sedang dipikirkan atau dipelajari.
4. Refleksi
Dengan seseorang mengungkapkan gagasan kepada orang lain dan mendapat tanggapan maka orang tersebut dapat merenungkan kembali atau merefleksi gagasannya. Kemudian orang tersebut dapat melakukan perbaikan, sehingga memiliki gagasan yang lebih matang.
Berikut terdapat beberapa ciri dari pembelajaran aktif yang dikemukakan dalam panduan pembelajaran model ALIS (Active Learning In School) 2009 yaitu :
- Pembelajaran berpusar kepada peserta didik.
- Pembelajaran terkait dengan kehidupan nyata.
- Pembelajaran mendorong anak untuk dapat berpikir tingkat tinggi.
- Pembelajaran melayani gaya belajar peserta didik yang berbeda-beda.
- Pembelajaran menggunakan lingkungan sebagai media atau sumber belajar.
- Pembelajaran mendorong peserta didik untuk dapat berinteraksi multiarah antara peserta didik dan guru.
- Pembelajaran berpusat pada anak atau peserta didik.
- Peneataan lingkungan memudahkan peserta didik untuk dapat melakukan kegiatan belajar.
- Guru harus selalu memantau proses belajar peserta didik.
- Guru memberikan umpan balik terhadap hasil kerja peserta didik.
Untuk dapat melakukan kegiatan pembelajaran aktif, Anda dapat mengikuti pelatihan yang diselenggarakan oleh e-Guru.id.
Pelatihan tersebut dilaksanakan pada tanggal 10, 11, 13, 17, 19, dan 23 Mei 2022 dengan judul “Pembelajaran Aktif dan Kreatif ‘6 Literasi Dasar’”, dengan materi yang akan disampaikan oleh Instruktur Ibu Diana Earlyana Lesmana, S.Pd.I.
Terdapat beberapa materi yang akan disampaikan oleh narasumber diantaranya adalah seperti di bawah ini :
- Pendahuluan berupa pengantar 6 Literasi Dasar seperti Baca-Tulis, Numerasi, Sains, Finansial, Digital dan Budaya
- Pembelajaran Aktif dan Kreatif Literasi Baca Tulis dan Numerasi
- Pembelajaran Aktif dan Kreatif Literasi Sains
- Pembelajaran Aktif dan Kreatif Literasi Digital
- Pembelajaran Aktif dan Kreatif Literasi Budaya dan Kewarganegaraan
- Merancang Kegiatan Pembelajaran Aktif dan Kreatif Literasi
Dengan mengikuti pelatihan ini, peserta juga akan mendapatkan Sertifikat 32JP dan beberapa fasilitas seperti Materi Pelatihan, Full Support dari Tim Instruktur, dan Laporan Pengembangan Diri.
Untuk dapat mengikuti pelatihan ini maka Anda harus melakukan pendaftaran terlebih dahulu dengan membayar biaya pendaftaran sebesar Rp 97.000 saja.
Pendaftaran dapat dilakukan dengan mengisi formulir pendaftraran dengan cara KLIK DISINI, kemudian Anda dapat membayar biaya pendaftarannya.
Apabila Anda membutuhkan bantuan dalam pendaftarannya maka Anda dapat menghubungi Kontak Admin di bawah ini :
088225471197 (Eka)
(esy/esy)
