..
Pembelajaran diagnostik tersebut memiliki beberapa manfaat penting dalam pembelajaran. Adapun beberapa manfaat tersebut sebagai berikut:
- Dapat digunakan untuk evaluasi kelebihan dan juga kekurangan peserta didik
- Dapat mendiagnosis kesulitan belajar peserta didik
- Dapat dilakukan untuk mengetahui kebutuhan belajar peserta didik
- Dapat digunakan sebagai perencaan pembelajaran yang akan dilakukan
- Dapat digunakan untuk mengetahui masalah peserta didik saat pembelajaran
- Dapat menjadi acuan guru untuk melakukan pembelajaran
- Dapat digunakan untuk acuan dalam meningkatkan kualitas belajar
Dari beberapa manfaat diatas pembelajaran diagnostik sangat mementingkan pada segala kebutuhan peserta didik. Dengan pembelajaran diagnositk tersebut segala evaluasi mengenai kelebihan dan juga kekurangan dari peserta didik saat pembelajaran dapat dilakukan.
Hal yang paling utama dalam pembelajaran diagnosis adalah dapat membantu mengetahui kesulitan peserta didik dalam pembelajaran. Dengan adanya diagnosis guru dapat mengetahui penyebab peserta didik tersebut mengalami kesulitan belajar harapanya dapat digunakan untuk mengatasi kesulitan belajar tersebut.
Pembelajaran diagnosis juga dapat dilakukan pada awal pembelajaran. Tujuan dari pembelajaran diagnosis dilakukan di awal pembelajaran adalah dapat digunakan sebagai perencanaan pembelajaran.
Hal tersebut dapat digunakan untuk menentukan bagaimana pembelajaran akan dilakukan berdasarkan hasil evaluasi yang telah dilakukan pada saat diagnosis itu sendiri. Selain itu manfaat adanya diagnosis tersebut adalah dapat mengetahui kebutuhan peserta didik.
Halaman Selanjutnya
Pembelajaran Diagnostik Berbasis SDM
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
