Mempelajari tentang ilmu perkembangan psikologi peserta didik merupakan hal yang sangat penting bagi seorang guru. Dengan mengetahui disiplin ilmu tersebut, maka akan membuat guru mampu bersikap secara benar kepada para siswa serta diharapkan akan mampu untuk mencapai hasil pendidikan yang maksimal.
Perkembangan psikologi peserta didik sendiri merupakan sebuah disiplin ilmu yang mempelajari tentang perkembangan tingkah laku peserta didik dalam berinteraksi dalam kehidupan sosial dan juga dengan lingkungannya. Dengan mempelajari ilmu tersebut, tentu saja banyak sekali yang akan didapatkan oleh seorang guru.
Seperti yang kita tahu bahwa dalam proses belajar pasti akan terjadi perkembangan dari berbagai sisi pada anak, salah satunya adalah perkembangan psikologi. Dan perkembangan psikologi tersebut dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor di antara adalah faktor dari dalam diri anak itu sendiri dan juga bisa datang dari luar.
Nah, agar guru dapat mengambil sikap yang benar–artinya dapat memberikan pendidikan yang baik pada anak–maka seorang guru perlu memahami tentang perkembangan tersebut dari sisi psikologi. Sehingga guru akan mampu menjalankan pendidikan yang terbaik, baik untuk anak itu sendiri dan juga untuk guru sendiri.
Berikut ini adalah beberapa manfaat ketika guru memiliki pemahaman yang baik terkait disiplin ilmu perkembangan psikologi peserta didik seperti dikutip dari buku “Perkembangan Peserta Didik” yang dikarang oleh Dra. Desmina, M.S.I
Menentukan Harapan yang Realistis
Dengan memahami perkembangan psikologi peserta didik yang baik, maka seorang guru akan mampu menetapkan harapan atau target secara realistis pada anak. Ini penting karena bisa mengantarkan anak mendapat hasil yang maksimal dalam pembelajaran.
Seperti yang diketahui bahwa anak akan mengalami perkembangan berdasarkan usianya. Misalnya, anak peserta didik akan mulai bisa berpikir secara abstrak ketika sudah memasuki usia sekian.
Nah, dengan mengetahui perkembangan seperti itu maka guru akan tahu apa yang dapat diharapkan pada kompetensi anak tersebut. Sehingga dengan demikian, guru tidak akan memiliki harapan yang terlalu tinggi atau harapan tidak terlalu rendah pada anak.
Dapat Memberikan Respon yang Tepat pada Anak
Yang kedua, pemahaman tentang perkembangan psikologi peserta didik akan membuat guru dapat memberikan respon terhadap perilaku tertentu pada anak.
Para peserta didik pada tahapan tertentu pasti memiliki pola pikir, perasaan, tingkah laku yang berbeda dibandingkan dengan usia-usia anak tertentu. Dengan memahami perkembangan psikologi tersebut, maka guru akan mampu mengambil tindakan yang tepat pada peserta didiknya.
Mengenali Perkembangan Normal Peserta Didik
Pengetahuan tentang perkembangan psikologi juga akan membantu guru dapat membuat pedoman skala-skala tertentu pada peserta didik. Misalnya sekala usia-mental, skala sosial, dan lain sebagainya.
Pola perkembangan anak secara normal relatif sama, sehingga jika terdapat perkembangan yang khas, maka anak tersebut dapat dikatakan perkembang secara normal. Sebaliknya, jika ada perkembangan yang berbeda, maka guru harus dapat mengidentifikasi masalah tersebut.
Itulah di antara manfaat guru ketika memahami pengetahuan terkait perkembangan psikologi peserta didik.
Ikuti Diklat “Psikologi Perkembangan Peserta Didik” melalui link berikut ini:
DAFTAR DIKLAT
Diklat ini dapat diikuti secara gratis bagi member e-Guru.id. Jadilah anggota member e-Guru.id untuk mendapatkan Diklat dan Seminar Nasional Gratis setiap bulannya:
DAFTAR MEMBER
Info lebih lanjut:
Telegram: t.me/CS_eguruid
WhatsApp: 081575345555
