Manfaat dan tahapan PTK atau Penelitian Tindakan Kelas menjadi penting untuk diketahui oleh guru. Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau classroom action research merupakan upaya yang digunakan dalam upaya memperbaiki atau meningkatkan mutu pembelajaran.
Penelitian Tindakan Kelas ini juga merupakan model pengembangan profesi dimana guru mempelajari cara siswa belajar dalam kaitannya dengan cara guru mengajar, sehingga guru dapat memperbaiki kekurangannya dalam mengajar agar berdampak pada perbaikan proses belajar siswa.
Menurut Ary (2010), penelitian tindakan adalah melakukan tindakan berdasarkan penelitian dan meneliti tindakan yang diambil. Penelitian Tindakan Kelas semakin mendapatkan prioritas untuk bisa dilakukan guru, mengingat adanya manfaat ganda dari PTK sebagai berikut,
1) Pelaksanaan PTK yang terencana dan terkendali secara baik, akan meningkatkan kinerja guru dalam mengelola pembelajaran yang berkualitas;
2) Penyelesaian masalah kelas atau pembelajaran akan memberikan perbaikan pada kualitas proses pembelajaran; dan
3) Perbaikan peran guru dalam pembelajaran akan mampu memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas pendidikan secara nasional.
PTK disamping memberikan manfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran maupun kualitas pendidikan, laporan PTK juga sangat bermanfaat bagi guru yang bersangkutan dalam hal kenaikan pangkat dan kredit pengembangan profesi keguruan
Menurut Suyadi (2010), langkah-langkah dalam penelitian tindakan ini meliputi perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Berikut penjelasan mengenai langkap Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Halaman berikutnya
Halaman : 1 2 Selanjutnya
