Guru Kreatif – Pada era yang serba canggih seperti sekarang ini, sulit untuk memposisikan diri sebagai tauladan bagi peserta didik. Sebab banyak role model yang akan menjadikan panutan mereka selain pendidiknya.
Dengan kecanggihan teknologi sampai sekarang ini tidak ada yang harus disalahkan. Lalu yang perlu digari bawahi adalah bagaimana seorang guru kreatif harus menjadi suri tauladan bagi para siswanya. Hal ini karena akan sangatberdampak fatal jika yang dijadikan suri tauladan oleh siswanya ini mengajarkan perilaku buruk sampai dengan akhirnya mengikis karakter kuat dalam diri siswa, dan itu adalah kejadian yang sangat fatal.
Sikap semangat dari generasi saat ini untuk mengetahui berbagai hal baru memang tidak bisa dibendung. Sehingga jika mereka menemukan hal baru di luar sana, mereka akan antusias untuk mencoba berbagai hal baru tersebut.
Di posisi inilah kreativitas seorang guru harus dikembangkan dan dilatih, bukan hanya sekedar guru yang menyampaikan ilmunya saja, tetapi kreativitasnya juga harus diasah supaya menjadi suri tauladan bagi para siswa.
Kreativitas bisa diartikan sebagai upaya atau kemampuan seseorang untuk menciptakan berbagai hal sehingga dapat menciptakan suasana kelas yang menarik dan hangat.
Guru kreatif bisa memulai dari mengolah media pembelajaran
Menurut penuturan berbagai pakar pendidikan, menyatakan bahwa media pembelajaran merupakan alat yang dijadikan alam pendidik dalam proses pembelajaran untuk menyampaikan ide dan gagasan yang sesuai dengan tingkatan pencapaian kompetensi mereka.
Macam-macam dari media harus dibuat sekreatif dan semenarik mungkin sehingga siswa dapat berfokus dalam proses pembelajaran. Guru kreatif pun harus bisa menyampaikan media pembelajaran tersebut agar pesan yang disampaikan dapat diterima oleh murid.
Media pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar, adapun manfaatnya lainnya di antaranya adalah:
- Media pembelajaran dapat bertujuan sebagai media penarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan berbagai motivasi belajar pada peserta didik.
- Media pembelajaran bisa menjadikan makna tersirat pada mata pelajaran, sehingga pesan tersebut tersampaikan dan diarahkan untuk siswa dengan harapan dapat menguasai tujuan dari media pembelajaran tersebut.
Halaman Selanjutnya
Media pembelajaran memiliki tujuan…
Halaman : 1 2 Selanjutnya
