..
2. Kegiatan Sains
Pada kegiatan ini peserta didik akan diajarkan cara berpikir secara ilmiah. Kegiatan sains pada anak usia dini adalah penjelasan mengapa segala hal di lingkungan mereka dapat terjadi. Dalam hal tersebut anak usia dini diajak untuk lebih menggunakan panca indra mereka.
Salah satu bentuk kegiatan dalam kegiatan sains ini adalah melakukan pengamatan. Dengan melakukan pengamatan di lingkungan sekitar, anak usia dini akan belajar menggunakan panca indra mereka dan berlatih berpikir ilmiah.
Selain itu peserta didik juga dapat diajari cara berhitung dan menggunakan beberapa teknologi modern demi mendukung pembelajaran yang sesuai dengan zaman.
3. Kegiatan Sosial
Kegiatan ini adalah kegiatan untuk mengenalkan peserta didik dengan lingkungan sekitar mereka demi lebih mengenal lingkungan yang sesuai dengan karakter mereka. Pada tahap ini peserta didik akan berlatih mengadaptasikan karakter mereka pada lingkungan.
Salah satu bentuk contoh dalam kegiatan ini adalah pengenalan budaya. Peserta didik dapat diajak untuk lebih mengenal budaya yang ada disekitar mereka. Selain itu,Peserta didik dapat belajar mengenai orang orang sekitar, tempat sekitar dan lingkungan sekitar mereka.
4. Kegiatan Bahasa dan Literasi
Bahasa dan literasi adalah kegiatan yang sangat penting dalam Pendidikan anak usia dini. Pada kegiatan ini peserta didik akan diajak untuk berkomunikasi baik dengan tulisan ataupun dengan lisan.
Peserta didik akan diajari cara menyimak dan berbicara sebagai proses awal komunikasi. Guru dapat saling berkomunikasi atau berbicara dengan peserta didik dalam kegiatan ini. Selain itu peserta didik juga diajari cara membaca dan menulis demi mendukung terwujudnya kompetensi literasi sesuai dengan zaman modern.
Halaman Selanjutnya
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
