Identifikasi Kesiapan dan Kunci Sukses Penerapan P5 dalam Satuan Pendidikan

- Editor

Jumat, 10 Maret 2023

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Setiap satuan pendidikan harus mampu merefleksikan kesiapan sekolahnya masing- masing dengan mengetahui kondisis sebenar benarnya.

Satuan pendidikan perlu mengalokasikan waktu agar guru bisa bekerja secara kolaboratif. Dengan kolaboratif yang baik akan menjadi kunci sukses atau tidaknya sebuah proyek. Namun, selain kolaborasi perlu prinsip dan kunci agar proyek berjalan dengan lancar.

Sebagai seorang guru dalam satuan pendidikan, perlu mengetahui hal hal apa saja yang perlu diperhatikan saat menerapkan P5 agar dapat berjalan secara sukses.

Kunci Sukses Penerapan P5

  1. Kontekstual

Prinsip yang pertama yaitu kontekstual, prinsip ini mendorong guru dan siswa untuk mampu menjadikan lingkungan sekitar dan realitas kehidupan sehari – hari sebagai bahan utama pembelajaran. 

Dapat belajar baik dari lingkungan disekolah, melalui taman, lapangan sekolah, perpustakaan atau melalui daerah sekitar sekolah.

Jadi, guru bisa memberikan tema- tema yang mengangkat isu lokal di sekitar atau pengalaman nyata yang sering dihadapi dalam keseharian.

 Prinsip kontekstual ini diharapkan, siswa mampu mengambil pembelajaran yang bermakna dan aktif dan bermanfaat bagi siswa untuk dapat menyiapkan bekal untuk kehidupan bermasyarakat.

  1. Holistik

Maksud dari prinsip holistik ini yaitu dengan memandang sesuatu secara utuh dan menyeluruh, tidak parsial atau secara terpisah- pisah. Cara berpikir holistik dengan menelaah sebuah tema secara utuh dan melihat keterhubungan dari berbagai hal untuk memahami sebuah isu secara mendalam.

Dalam menjalankan sesuatu siswa harus diajarkan untuk dapat memandang hal dari berbagai sisi tidak ada keterbatasan yang kemudian justru menimbulkan kesempitan dalam berpikir.

  1. Eksploratif

Prinsip selanjutnya yaitu Prinsip eksploratif, ini berkaitan dengan semangat untuk membuka ruang yang lebar bagi proses inkuiri dan pengembangan diri. 

Proyek ini memiliki area eksplorasi yang luas dari segi jangkauan materi pelajaran, alokasi waktu, dan penyesuaian dengan tujuan pembelajaran. Namun, guru dapat menentukan kegiatan secara sistematis dan terstruktur agar dapat memudahkan pelaksanaannya.

Halaman selanjutnya

Baik siswa maupun guru..

Berita Terkait

Seleksi CPNS 2024 Diprioritaskan Penempatan IKN, Menteri: Seleksinya Ketat
Tuai Pro dan Kontra, Ada Isu Pramuka Akan Menjadi Mata Pelajaran? Simak Penjelasan Nadiem Makarim
Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Modul 1 Guru Penggerak 2024 Bagian 2
Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Modul 1 Guru Penggerak 2024 Bagian 1
Peran Penting Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi siswa
5 Strategi Sederhana Guna Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa
Cara Menghitung Gaji Kenaikan Pensiunan Guru Terbaru
Penggunaan AI di Sekolah Peluang atau Ancaman? Ini Kata Dosen Harvard University dan Mendikbudristek
Berita ini 67,468 kali dibaca

Berita Terkait

Rabu, 17 April 2024 - 19:56 WIB

Seleksi CPNS 2024 Diprioritaskan Penempatan IKN, Menteri: Seleksinya Ketat

Senin, 8 April 2024 - 10:30 WIB

Tuai Pro dan Kontra, Ada Isu Pramuka Akan Menjadi Mata Pelajaran? Simak Penjelasan Nadiem Makarim

Kamis, 21 Maret 2024 - 08:13 WIB

Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Modul 1 Guru Penggerak 2024 Bagian 2

Kamis, 21 Maret 2024 - 07:57 WIB

Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Modul 1 Guru Penggerak 2024 Bagian 1

Selasa, 19 Maret 2024 - 11:32 WIB

Peran Penting Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi siswa

Selasa, 19 Maret 2024 - 11:06 WIB

5 Strategi Sederhana Guna Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa

Selasa, 12 Maret 2024 - 10:46 WIB

Cara Menghitung Gaji Kenaikan Pensiunan Guru Terbaru

Sabtu, 9 Maret 2024 - 11:03 WIB

Penggunaan AI di Sekolah Peluang atau Ancaman? Ini Kata Dosen Harvard University dan Mendikbudristek

Berita Terbaru