Komunikasi Guru dan Orang Tua
Komunikasi adalah proses penyampaian pesan atau ide oleh seseorang kepada orang lain baik dengan bahasa atau melalui media tertentu yang diantara keduanya sudah terdapat kesamaan makna sehingga saling memahami apa yang sedang dikomunikasikan. Adapun unsur-unsur komunikasi antara lain:
1. Komunikator (Sender)
Komunikator adalah seseorang atau sekelompok orang yang merupakan tempat asal pesan atau sumber berita / informasi yang disampaikan.
2. Pesan (Message)
Ppesan atau informasi dari komunikator yang penyampaiannya disampaikan kepada komunikan melalui penggunaan bahasa atau lambang-lambang baik berupa tulisan, gambar, gerakan tubuh, lambaian tangan, kedipan mata, warna, bunyi puluit, bendera dan tentunya suara atau bahasa yang diucapkan manusia. Sebelum sebuah pesan disampaikan ada beberapa hal yang harus diperhatikan yaitu:
- pesan harus direncanakan atau dipersiapkan dengan baik sesuai dengan kebutuhan;
- pesan harus menggunakan bahasa yang dimengertioleh keda belah pihak;
- pesan harus menarik minat dan kebutuhan pribadi penerima serta menimbulkan kepuasan.
3. Komunikan (Receiver)
Komunikan adalah seseorang atau sekelompok orang sebagai subjek yang dituju oleh komunikator (pengirim/penyampaian pesan), yang menerima pesan/ berita/ imformasi berupa lambanglambang yang mengandung arti atau makna.
Dalam hal ini komunikan sebagai penerima pesan haruslah mengikuti dan menyesuaikan diri dengan proses komunikasi agar tidak terjadi hambatan-hambatan sehingga tujuan komunikasi tercapai.
4. Saluran atau media komunikasi
Media komunikasi adalah sarana tempat berlalunya simbol-simbol atau lambang-lambang yang mengandung makna pesan/ pengertian. Saluran atau medium komunikasi tersebut berupa alat sarana yang menyalurkan suara (audio) untuk pendengaran,tulisan, dan gambar (visual).
5. Umpan balik (Feed back)
Umpan balik adalah hasil penerimaan pesan/informasi oleh komunikan, pengaruh atau kesan yang timbul setelah komunikan menerima pesan. Adanya umpan balik menciptakan terjadinya komunikasi dua arah. Jika tidak ada umpan balik, dapat terjadi kerancuan akibat kesalahan penafsiran.
Komunikasi yang efektif idealnya dapat mengoptimalkan interaksi antara berbagai komponen pendidikan. Sehingga tercipta kebersamaan dalam proses belajar mengajar untuk mencapai hasil yang maksimal.
Namun dalam kenyataan di lapangan seringkali ditemukan kendala dalam komunikasi. Membuat program yang melibatkan guru, anak dan orang tua memiliki tingkat kerumitan yang tinggi. Terutama ketika menghadirkan orang tua dalam kegiatan belajar.
Karenanya pihak sekolah, terutama guru perlu membangun komunikasi dan kolaborasi dengan orang tua sehingga orang tua terlibat langsung dalam proses belajar tidak hanya sebagai pengamat saja. Demikian hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membangun kolaborasi antara guru dan orang tua. (mfs)
Ayo bergabung bersama e-Guru.id dan rancang pembelajaran di kelas agar lebih menarik dan kekinian. e-Guru.id yang merupakan suatu platform peningkatan kualitas dan kompetensi guru dan nikmati pelatihan gratis bersertifikat 32 JP setiap bulan serta fasilitas-fasilitas lainnya.
Klik di sini untuk mendaftar!
Gabung grup Telegram Guru Cerdas Era Digital untuk mendapatkan informasi terkait dengan Diklat, Webinar/Seminar, Pelatihan, Workshop, Bimtek, Lokakarya, dan informasi terbaru di bidang pendidikan.
Bergabung Sekarang!
