Prinsip Pembelajaran Pada Kurikulum Merdeka – Prinsip pembelajaran adalah landasan berpikir dan berpijak agar tujuan pembelajaran tercapai dan tumbuhnya proses pembelajaran yang dinamis dan terarah.
Pada proses pelaksanaan Kurikulum Merdeka diperlukan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendukung untuk mencapai tujuan dan capaian pembelajaran pada peserta didik.
5 Prinsip Pembelajaran Pada Kurikulum Merdeka
Dalam buku Panduan dan Asesmen Kurikulum Merdeka yang telah diterbitkan oleh Kemendikbud Ristek Terdapat 5 prinsip pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka. Prinsip-prinsip ini berfungsi sebagai nilai-nilai yang mendasari pelaksanaan pembelajaran dan asesmen.
Berikut ini adalah 5 prinsip pembelajaran pada kurikulum merdeka dan contoh penerapannya dalam Kurikulum Merdeka.
1. Pembelajaran Dengan Mempertimbangkan Berbagai Aspek
Pembelajarandirancang dengan mempertimbangkan tahap perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik saat ini, sesuai dengan kebutuhan belajar, serta mencerminkan karakteristik dan perkembangan peserta didik yang beragam sehingga pembelajaran menjadi bermakna dan menyenangkan.
Contoh penerapan :
- Pada awal tahun ajaran, pendidik berusaha mencari tahu kesiapan belajar peserta didik dan pencapaian sebelumnya. Misalnya, melalui dialog dengan peserta didik, sesi diskusi kelompok kecil, tanya jawab, pengisian survei/angket, dan/ atau metode lainnya yang sesuai.
- Pendidik merancang atau memilih alur tujuan pembelajaran sesuai dengan tahap perkembangan peserta didik, atau pada tahap awal. Pendidik dapat menggunakan atau mengadaptasi contoh tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran dan modul ajar yang disediakan oleh Kemendikbudristek.
- Pendidik merancang pembelajaran yang menyenangkan agar peserta didik mengalami proses belajar sebagai pengalaman yang menimbulkan emosi positif.
Halaman Selanjutnya
2. Pembelajaran Dirancang dan…
Halaman : 1 2 3 4 Selanjutnya
