Selain itu, satuan PAUD juga harus menyediakan program-program yang sesuai dengan kebutuhan anak-anak. Program-program ini harus dirancang untuk mengembangkan kemampuan anak-anak dalam berbagai bidang, seperti bahasa, matematika, sains, seni, dan musik. Program-program ini harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak-anak dan harus dirancang untuk meningkatkan kemampuan anak-anak dalam bidang-bidang tersebut.
Satuan PAUD juga harus menyediakan program-program yang dapat membantu anak-anak dalam mengembangkan kemampuan sosial dan emosional mereka. Program-program seperti pelatihan keterampilan sosial, pelatihan empati, dan pelatihan keterampilan komunikasi harus tersedia untuk anak-anak. Program-program ini harus dirancang untuk meningkatkan kemampuan anak-anak dalam berinteraksi dengan orang lain dan mengatasi masalah emosional yang mungkin dihadapi.
Satuan PAUD juga harus memastikan bahwa guru-guru yang bekerja di sana memiliki kualifikasi yang tepat dan kompeten dalam menangani anak-anak usia dini. Guru-guru harus memiliki pendidikan yang sesuai dan harus terus mengikuti pelatihan untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam menangani anak-anak. Ini akan memastikan bahwa anak-anak menerima pembelajaran yang berkualitas dan dapat mencapai capaian pembelajaran yang optimal.
Secara keseluruhan, capaian pembelajaran di satuan PAUD sangat penting untuk perkembangan anak. Satuan PAUD harus memberikan dukungan yang diperlukan untuk membantu anak-anak mencapai potensi maksimal mereka dengan menyediakan lingkungan yang aman, nyaman, dan menyenangkan, program-program yang sesuai dengan kebutuhan anak-anak, serta guru-guru yang kompeten dan kualifikasi yang tepat.
Apabila bapak/ibu hendak mendalami mengenai konsep tersebut, maka dapat mengikuti Diklat Nasional Spesial Pendidik PAUD 40JP : Merdeka Belajar, Merdeka Bermain Kurikulum Merdeka Satuan PAUD. Pendaftaran di tutup malam ini (sisa Kuota 10 Peserta). Form Pendaftaran : bit.ly/DiklatMerdekaPAUD2023. Konfirmasi Pendaftaran : wa.me/6282132961814 (Rekan Andika PAUD).
(gan/gan)
