Download Materi Hari Pertama Dasar Penulisan Artikel Ilmiah Bookchapter : Lokakarya Nasional Pembuatan Bookchapter/Antologi Fiksi dan Nonfiksi

- Editor

Jumat, 19 Agustus 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Penulisan Artikel Ilmiah – e-Guru Foundation Bersama Belajar Era Digital menyelenggakaran Lokakarya Nasional bersertifikat 32 JP Bertajuk  Pembuatan Book Chapter/ Antologi Fiksi dan Non Fiksi. Yang diselenggarakan mulai tanggal 17- 21 Agustus 2022.

Yang merupakan kegatan hasil kerjasana dengan Tim Pengabdian Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang.

Pertemuan petama , yang telah diikuti dengan antusias oleh ribuan peserta yang tersebar diseluruh Indonesia yang tergabung melalui online .Materi Pertama  yaitu akan membahas mengenai Dasar Penulisan Artikel Ilmiah Bookchapter yang akan di sampaikan oleh Ibu Dyah Prabaningrum, M.Hum. Selaku Dosen Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang.

Review Pertemuan Pertama sebagai berikut.

Dasar Penulisan Artikel Ilmiah Bookchapter

Book chapter merupakan buku kumpulan karya tulis baik itu karya tulis fiksi maupun non fiksi. Jika dalam Bahasa Indonesia Bookchapter ini biasa disebut dengan Antologi.

Artikel ilmiah merupakan salah satu karya ilmiah dimana artikel ilmiah ini memeliki pengertian adalah sebuah tulisan yang memuat informasi baik berupa hasil penelitian maupun non penelitian yang ditulis berdasarkan pada kaidah penulisan tertentu.

Struktur penulisan Artikel Ilmiah

1. Judul

Judul yang terdapat di dalam artikel ilmiah tidak harus sama dengan judul yang terdapat pada laporan penelitian. Judul artikel ilmiah biasanya dicantumkan juga identitas penulis berupa nama penulis tanpa gelar dan lembaga atau instansi yang bertugas

2. Abstark

Abstrak ini disusun menggunakan dua bahasa, yaitu bahasa Inggris dan diberi terjemahan bahasa Indonesia, atau menggunakan salah satu saja, tergantung bagaimana penerbit atau instansi yang bersangkutan. Biasanya di bagian akhir abstrak, akan ditulis berbagai kata kunci yang ada di dalam abstrak tersebut atau yang juga biasa disebut keywords.

3. Pendahuluan

Abstrak ini disusun menggunakan dua bahasa, yaitu bahasa Inggris dan diberi terjemahan bahasa Indonesia, atau menggunakan salah satu saja, tergantung bagaimana penerbit atau instansi yang bersangkutan. Biasanya di bagian akhir abstrak, akan ditulis berbagai kata kunci yang ada di dalam abstrak tersebut atau yang juga biasa disebut keywords.

4. Metode

Metode ilmiah ini biasanya menguraikan mengenai bagaimana cara-cara yang dilakukan dalam pelaksanaan penelitian yang di dalamnya mencakup subjek penelitian, populasi, dan juga sampel, juga pengumpulan data dan juga teknik analisis data.

5. Hasil

Hasil merupakan hasil dari uraian yang telah dilakukan dan dicantumkan di dalam artikel ilmiah. Hasilnya biasanya merupakan bagaimana proses pemecahan masalah dan bagaimana hasil dari penyelesaian masalah yang dilakukan di dalam penelitian tersebut.

6.Pembahasan

Di dalam pembahasan, biasanya memuat mengenai bagaimana penafsiran terhadap berbagai temuan pada penelitian, hasil interogasi pada temuan dengan berbagai kumpulan pengetahuan yang mapan, diskusi dengan penelitian lain (penelitian terdahulu yang relevan), dan penyusunan teori atau modifikasi teori yang ada.

7. Simpulan

Simpulan berisi mengenai pernyataan yang singkat dan akurat yang merupakan hasil dari pembahasan, bukan dari hasil penelitian yang didapat ulang.

Halaman selanjutnya

Untuk memahami lebih…

Berita Terkait

Mengapa e-Guru.id Menjadi Pilihan Utama untuk Peningkatan Kompetensi Guru di Era Digital
Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru
Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan
Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan
Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21
Tips Ampuh Mengatasi Gangguan Kelas dan Jaga Fokus Siswa Tetap Optimal
Ciri-Ciri Guru Tidak Mampu Mengelola Kelas dengan Baik, Ini Solusinya!
Model-Model Pengelolaan Kelas yang  Inovatif Dapat Guru Gunakan di Kelas
Berita ini 70 kali dibaca

Berita Terkait

Jumat, 1 November 2024 - 20:28 WIB

Mengapa e-Guru.id Menjadi Pilihan Utama untuk Peningkatan Kompetensi Guru di Era Digital

Kamis, 12 September 2024 - 10:58 WIB

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Kolaborasi Guru

Rabu, 11 September 2024 - 21:34 WIB

Contoh Bentuk Kegiatan Kolaborasi Guru dan Siswa yang Dapat Anda Terapkan

Rabu, 11 September 2024 - 21:20 WIB

Strategi Meningkatkan Kolaborasi Guru di Sekolah sebagai Kunci Sukses Pendidikan

Selasa, 10 September 2024 - 12:28 WIB

Tantangan Guru dalam Mengelola Kelas dalam Pembelajaran Abad 21

Berita Terbaru

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis