Bimtek Gratis 32 JP – Salah satu tujuan dari pengadakan bimtek adalah untuk menunjang kompetensi dari seorang guru. Banyak hal yang menjadi ranah dalah pengembangan kompetensi guru. Salah satunya adalah pembahasan mengenai publikasi ilmiah. Selain sebagai bagian dari salah satu aspek dalam kenaikan pangkat, publikasi ilmiah juga menjadi salah satu aspek dalam implementasi kurikulum merdeka.
Maka dari itu sebagai salah satu platform komunitas guru terbesar di Indonesia, Guru juara akan mengadakan Bimtek 32 JP “Kiat Sukses Publikasi Ilmiah Untuk Kenaikan Pangkat di Kurikulum Merdeka” pada tanggal 21-23 Oktober 2022. Tentunya diklat ini akan dilaksanakan secara gratis, untuk lebih memasfikan kebermanfaatan yang diberikan.
Dalam bimtek gratis 32 JP tersebut, ada beberapa materi-materi pokok yang akan menjadi pembahasan inti. Materi-materi tersebut adalah :
- Kiat sukses membuat PTK terkait implementasi kurikulum merdeka (21 Oktober 2022)
- Kiat sukses membuat makalah terkait implementasi kurikulum merdeka (22 Oktober 2022)
- Kiat sukses membuat artikel populer terkait implementasi kurikulum merdeka (23 Oktober 2022)
Fasilitas-fasilitas yang akan didapatkan ketika teman-teman guru megikuti bimtek gratis 32 JP ini, adalah sebagai berikut :
- e-sertifikat 32 JP
- Presensi dan Undangan
- Laporan Pengembangan Diri
- Akses Zoom Meeting
- Materi Diklat
Selain mendapatkan fasilitias pelatihan, peserta Bimtek 32 JP ini akan mendapatkan juga bonus berupa “Contoh artikel populer implementasi kurikulum merdeka untuk kenaikan pangkat”
Untuk mengikuti setiap sesi Bimtek 32 JP ini, para guru dapat mendaftarkan diri pada link berikut bit.ly/Bimtek32JPFREE atau dapat juga mengubungi Guru Juara melalui Admin Bayu (0857-9559-0759)
Mengenal Publikasi Ilmiah untuk Kenaikan Pangkat
Publikasi ilmiah merupakan sebuah kegiatan dalam penyebarluasan artikel, makalah ataupun tulisan ilmiah kedalam jurnal ilmiah. Aktivitas publikasi ilmiah yang dilakukan guru, dianggap penting karena sangat menunjang peran seorang guru sebagai penggagas dan idea creator.
Adanya pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) menjadi sebuah peluang tersendiri yang mendorong para guru untuk terus meningkatka wawasan keilmuannya. Problematika yang semakin kompleks juga harapannya bisa diselesasikan oleh guru melalui penelitian yang kemudian dapat di publikasikan.
Implementasi Kurikulum Merdeka tidak hanya fokus terhadap pengembangan karakter dan potensi siswa. Guru yang dalam hal ini berperan sebagai fasilitator peserta didik juga mendapat fokus dalam implementasi kurikulum merdeka ini. Salah satu fokus dalam pemberdayaan kompetensi guru adalah dengan adanya pengembangan artikel ilmiah dan publikasi ilmiah yang dilakukan oleh para guru.
Lebih jauh lagi, tidak menutup kemungkinan akan mucul sebuah saran ataupun wacana yang terlahir dari adanya publikasi ilmiah ini, terhadap implementasi kurikulum merdeka. Sehingga publikasi ilmiah menjadi sebuah hal yang penting untuk menunjang implementasi kurikulum merdeka.
Selain mempunyai peran sebagai pengajar, pendamping dan fasilitator bagi para siswanya, guru juga memiliki peran dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Guru dapat berpartisipasi aktif dengan memberikan sumbangan berupa ide ataupun gagasan yang nantinya dapat diterapkan dalam masyarakat.
Ide dan gagasan ini dapat berupa sebuah kebaharuan dalam dunia pendidikan, ataupun hasil dari improvisasi dan inovasi dari penelitian yang telah dilakukan sebelumnya. Sehingga publikasi ilmiah ini menjadi sangat penting, karena dapat mewadai ide dan gagasan guru secara resmi karena telah tervaliadasi sebelumnya.
Kita mengetahui bahwa publikasi ilmiah dapat dengan mudah diakses oleh siapapun. Ide dan gagasan yang telah dituangkan guru melalui artikel ilmiah artinya dapat pula terbaca oleh masyarakat luas. Maka dari itu, para guru harus mulai menyadari pentingnya membuat sebuah ide yang dapat berdampak positif dalam jangaka panjang.
Setelah mengetahui bahwa publikasi ilmiah adalah sebuah hal yang penting bagi guru. Maka guru perlu untuk meningkatkan kompetensinya dalam penulisan publikasi ilmiah. Karena untuk menghasilkan sebuah makalah ataupun artikel yang baik, haruslah dimulai dengan kemampuan menulis guru yang baik pula.
(gan/gan)
