Mengembangkan Kecerdasan Anak – Selama ini, yang beredar di masyarakat mengenai kecerdasan biasanya hanya sebatas akademis seperti mata pelajaran eksak.
Padahal, ada banyak sekali kecerdasan anak selain itu. Menurut Howard Gardner, seorang pakar psikologi dari Amerika Serikat, kecerdasan manusia mencakup banyak aspek dalam kehidupan sehari-hari.
Beliau mengenalkan ada sembilan kecerdasan yang lebih dikenal dengan sebutan multiple intelligences atau kecerdasan majemuk.
Sembilan kecerdasan itu antara lain kecerdasan bahasa, logika matematika, visual dan spasial, kinestetik, musikal, interpersonal, intrapersonal, naturalis, dan moral.
Kecerdasan berkaitan dengan sekumpulan kemampuan unik seseorang. Setiap orang juga punya cara tertentu yang disukai untuk menunjukkan kemampuan intelektualitas tersebut.
Oleh karena itu, guru harus memahami bahwa setiap siswa memiliki kelebihan dan keunikannya masing-masing.
Sangat tidak bijaksana jika semua siswa disamaratakan karena cara yang mereka butuhkan untuk mengeluarkan dan mengembangkan potensinya pasti berbeda dari orang lain.
Guru juga sebaiknya dapat berkomunikasi dengan orang tua dan wali dari siswa mengenai hal ini.
Agar apa yang guru upayakan untuk meningkatkan dan mengembangkan kecerdasan mereka dapat berjalan dengan optimal karena stimulasi yang diberikan sama.
Jadi, jangan sampai makna kecerdasan menjadi sempit karena pada kenyataannya dalam seorang anak dapat memiliki sangat banyak potensi untuk dikembangkan.
Nah, supaya kecerdasan dan potensi siswa tidak terhambat, maka penting bagi orang tua dan juga guru untuk mengetahui cara mengembangkan kecerdasan anak.
Guru harus mampu merancang jenis latihan/tugas yang tepat untuk mengembangkan kecerdasan anak.
Berikut ini adalah 9 kecerdasan manusia yang termasuk kecerdasan anak usia dini dan cara untuk mengembangkannya:
Kecerdasan bahasa (verbal-linguistik)
Tipe intelegensi Gardner yang pertama adalah linguistik atau kecerdasan bahasa. Kecerdasan ini meliputi kemampuan mengolah kata, tata bahasa, serta menuangkan informasi dan ide menggunakan tulisan.
Kegiatan yang guru dapat lakukan untuk dapat menstimulasi dan mengembangkan kecerdasan ini adalah dengan mengajak siswa membaca nyaring, bermain peran, berdiskusi, dan bermain kata.
Halaman berikutnya
Kecerdasan logika matematika..
Halaman : 1 2 3 Selanjutnya
