Cara membuat laporan perkembangan anak PAUD digunakan untuk mengamati dan mendokumentasikan pekerjaan dan kinerja anak selama setahun memungkinkan seorang pendidik untuk mengumpulkan catatan pertumbuhan dan perkembangan anak.
Laporan perkembangan anak PAUD adalah bagian penting dari program anak usia dini yang berkualitas tinggi. Ketika pendidik melakukan penilaian maka yang dapat dilakukan adalah mengamati anak untuk mendapatkan informasi tentang apa yang dia ketahui dan apa yang bisa dia lakukan.
Dalam pendidikan PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) Kegiatan evaluasi dalam pembelajaran didasarkan pada PERMENDIKBUD No. 137 Tahun 2014 tentang Standar Nasional PAUD, dimana penilaian anak berdasarkan tingkat pencapaian perkembangan anak yaitu nilai-nilai agama dan moral, motorik, kognitif, bahasa, dan sosial emosional, seni.
Cara Mengisi Laporan Perkembangan Anak (LPPA) PAUD
- Pertumbuhan Anak
Cara mengisi dan menyimpulkan kolom pertumbuhan ini diuraikan catatan seluruh kemajuan pertumbuhan fisik anak meliputi berat badan, tinggi badan, lingkar kepala, panca indera, kesehatan secara umum, dll.
2. Perkembangan Anak
Cara mengisi dan menyimpulkan kolom perkembangan anak ini diuraikan catatan mengenai seluruh kemajuan perkembangan anak berdasarkan kompetensi yang dicapai anak meliputi sikap, pengetahuan dan keterampilan. Diawali dengan menguraikan kekuatan peserta didik dengan cara yang unik dan bermakna yang dapat menjadi bagian dari citra diri peserta didik serta menghindari pernyataan yang bersifat negatif.
Pernyataan positif misalnya:
anak unggul dalam…
menunjukkan inisiatif dalam hal …
dapat bekerjasama …
bangga dengan karyanya …
mau mendengarkan …
dapat menyampaikan ide/gagasan …
bekerja dengan rapi …
menunjukkan pekerjaan dengan tuntas …
memahami dengan cepat …
sangat disukai oleh teman-teman …
Untuk mengisi laporan perkembangan anak paud maka pernyataan yang harus dihindari misalnya:
anak tidak pernah …
anak tidak akan …
anak tidak bisa …
anak akan selalu …
Untuk menghindari kesan negatif dalam mengomentari kelemahan anak dapat menggunakan bahasa yang positif misalnya:
anak lebih menyukai…
anak ramah dan lebih disukai
anak akan dapat manfaat dari berlatih…
anak menunjukkan peningkatan dalam …
Beberapa contoh kalimat yang dapat mendorong, sebagai berikut:
anak telah mengembangkan sikap positif terhadap …
anak telah maju dalam …
anak telah menunjukkan keinginan untuk …
anak telah menunjukkan kemajuan dalam …
anak telah menunjukkan peningkatan yang nyata …
anak telah menunjukkan keterampilan sosial …
anak telah menunjukkan antusias untuk …
anak senang belajar untuk …
anak menjadi mandiri …
anak sedang mengembangkan keterampilan konsentrasi …
anak mulai mendapatkan kepercayaan diri …
anak menjadi pendengar yang baik …
anak sedang mengembangkan cara yang lebih positif untuk berinteraksi dengan orang lain …
anak bersifat kooperatif ketika bekerja dalam kelompok …
Format dan muatan khusus (keagamaan, kesenian, budaya, bahasa daerah) LPPA dapat dikembangkan sesuai dengan kondisi daerah, satuan PAUD/lembaga PAUD.
Ikutilah pelatihan penyusunan perangkat pembelajaran sebagai penunjang Sipendi-eRaport yang diselenggarakan oleh e-guru.id
Penulis : Erlin Yuliana
