Cara Melihat Tingkat Keberhasilan Peserta Didik

- Editor

Minggu, 2 Oktober 2022

facebook twitter whatsapp telegram line copy

URL berhasil dicopy

facebook icon twitter icon whatsapp icon telegram icon line icon copy

URL berhasil dicopy

Metode baru dalam menyampaikan materi

Guru sebaiknya tahu atau memiliki inovasi cara mengajar yang baik kepada murid-muridnya. Ketika di dalam kelas, seorang guru mengambil kendali atas kegiatan yang akan di lakukan saat belajar dengan murid-muridnya. Jika respon murid ternyata merasa senang dengan kegiatan belajar bersama guru yang bersangkutan. Bisa di pastikan guru tersebut menggunakan metode mengajar yang baik dan tidak monoton.

Masih banyak guru yang mengajar dengan menggunakan metode lama. Yang mengartikan  hanya guru yang boleh aktif saat proses belajar mengajar. Sementara murid-muridnya hanya di perbolehkan menjadi pendengar. Untuk saat ini, anak-anak di tuntut untuk lebih aktif. Sehingga cara mengajar guru juga harus berubah menjadi lebih baik dan maksimal.

Khusus untuk para guru yang masih belum memiliki inovasi dalam mengajar. Berikut 10 cara mengajar yang baik kepada murid agar mereka mampu menyerap pelajaran yang di berikan dengan efektif dan efisien :

1. Jangan Berdiri Seperti Patung

Seorang guru sebaiknya bergerak ketika sedang mengajar. Tidak hanya berdiri di depan kelas atau hanya duduk di meja guru saja. Lakukan teknik mobile teaching, caranya adalah guru mencoba untuk mengajar secara lebih dekat dengan muridnya. Dan berkeliling untuk mengetahui situasi kelas serta murid-muridnya.

Jika memang saat itu pelajaran hitungan yang sedang di berikan, cobalah guru untuk mendekati murid di setiap baris tempat duduknya. Dan lihat perkembangan mereka ketika sedang mengerjakan hitungan tersebut. Jika saja ada murid yang sedang melamun, atau merasa bingung, maka guru akan mudah mengetahuinya.

2. Buat Mereka Merespon Perhatian

Untuk mengetahui apakah murid memperhatikan saat proses belajar mengajar atau tidak. Seorang guru boleh melakukan diskusi supaya mereka mau mengeluarkan pendapatnya ketika sesi debat argumen. Memang, tidak semua murid bisa berpendapat dengan baik. Namun, apapun respon mereka, itu merupakan cara efektif untuk mendapatkan perhatian mereka ketika guru sedang mengajar. Hal ini juga dapat meningkatkan pendidikan dasar untuk mereka ketika harus berkomunikasi dengan baik dengan orang lain.

Halaman Selanjutnya

Lakukan Variasi Pembelajaran

Berita Terkait

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi
Cara Membentuk Karakter Siswa Melalui Kemampuan Komunikasi Guru
Bagaimana Bahasa Tubuh (Ekspresi Non- Verbal) Mempengaruhi Proses Belajar Mengajar
Panduan Praktis Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru di Kelas
Memanfaatkan Teknologi untuk Meningkatkan Komunikasi Guru dengan Siswa 
Peran Keterampilan Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa
Coffee Morning TP UNNES: Berbagi Kisah Sukses Alumni Membangun e-Guru.id
Ikuti Lomba Menulis Cerpen Khusus untuk Guru, Biaya Registrasi GRATIS!
Berita ini 202 kali dibaca

Berita Terkait

Sabtu, 7 September 2024 - 11:34 WIB

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 7 September 2024 - 10:47 WIB

Cara Membentuk Karakter Siswa Melalui Kemampuan Komunikasi Guru

Sabtu, 7 September 2024 - 09:58 WIB

Bagaimana Bahasa Tubuh (Ekspresi Non- Verbal) Mempengaruhi Proses Belajar Mengajar

Kamis, 5 September 2024 - 11:27 WIB

Panduan Praktis Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Guru di Kelas

Rabu, 4 September 2024 - 10:32 WIB

Peran Keterampilan Komunikasi Guru dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa

Berita Terbaru

Edutainment

5 Ciri Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran Berdiferensiasi

Sabtu, 7 Sep 2024 - 11:34 WIB

Unduh Sertifikat Pendidikan 32 JP Gratis